小学硬笔书法课程1培训资料.pptVIP

小学硬笔书法课程;目录;第一部分 楷书的笔画书写第一节 硬笔书法简介;什么是硬笔书法？ 硬笔指的是铅笔、圆珠笔、钢笔、签字笔、鹅毛笔等。硬笔书写适用的笔主要指：钢笔、签字笔。 【铅笔：H表示笔芯硬、淡；B表示软】 【钢笔：笔尖；出水快慢；钢笔墨水】 书法，是世界上少数几种文字所有的艺术形式，包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。其中“中国书法”是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲，书法是指语言符号的书写法则。汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为：无言的诗,无行的舞，无图的画,无声的乐 。 总结：硬笔书法就是用硬笔按照一定书写法则所写出的 语言符号。;学习书法意义： 1、为将来的全面发展打下良好的基础。 中国书法已有三千多年的历史，是古人聪明和智慧的结晶，是我们的祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富，是我国独有的一门艺术作为青少年素质教育的一项重要内容，可以从小培养孩子的艺术素养，陶冶高尚的情操，提高文化素养， 2、促进大脑的生长发育。学习书法的过程中，主要是动手，尤其是训练手指、手腕和手臂的动作，达到协调性和灵活性。这些动作靠大脑指挥，经常有规律地训练，可以促进大脑的生长发育。 3、在学习文化的同时又学习书法，既可以巩固所学的知识，又能促进文字书写水平的提高，把字写得更加整洁美观，又合乎规范。 4、可以逐步养成细致耐心、自觉认真的良好学习习惯，同时有益于意志的锻炼，进而促进文化课的学习。;怎样写好硬笔书法？ 1、姿势要正确 我们在写钢笔字的时候，一般都是坐着写的，因为站着不易看清楚笔画的书写。写字的姿势特别要注意以下四个方面的问题： 头正。头面要端正，微微向前倾，可以俯视桌上的字帖，静心宁神； 身直。身体要坐直，双肩横平，腰部挺起，胸部不要靠牢桌子； 臂开。两臂展开，右手执笔，左手按纸，均衡对称； 足安。就是双脚放稳，平行向前，脚可略分开，使力量集中在腰部 概括为：头抬高，双臂开，脚放平，八字形;2、执笔方法 毛笔的执笔法是“五指法”，而钢笔字是“三指法”，就是用拇指、食指、中指三个手指夹住笔，前靠尖约一寸处，无名指紧托中指，小指上托无名指下靠桌面。指要实，掌要虚，笔杆在书写时与纸面呈45°角。执笔要稳。但又运用灵活，用指头执笔，用腕来运笔。 概括为：笔拿高、一关节、两点靠、 两点捏、 掌心空、立掌写 ※※常见的错误握笔方法: 错误一：拇指与食指平，握笔低，笔杆靠得太高 错误二：拇指包住食指，握笔低，笔杆靠得太高 错误三：笔杆靠得太低（会影响运笔的灵活性） 错误四：手腕上拱，握笔低，拇指与食指 ;3、练习临帖 （1）读贴 从一点一画入手,仔细研究和琢磨古人用笔、结字、章法及气势、韵味之妙处。通过阅读,眼观神会,潜移默化,以加深理解,锻炼视觉记忆,丰富、积蓄和提高艺术鉴赏能力。帖临一本,书观百家。入于眼,融于心,出于手,心手相应,收到事半功倍之效。 曹操不但是有名的政治家、军事家,而且是有名的诗人、书法家,陕西汉中博物馆就有传为他书写的“滚雪”隶书碑刻。相传他喜欢梁鹄（gǔ）的书法,便把梁鹄的字挂在帐中,一有空就读,连行军打仗也不放弃读帖。 相传三国魏时的大书法家钟繇（yoú）“坐则画地,卧则画被”,学书非常刻苦,特别注意阅读和默写名帖。 唐代书法家欧阳询一次在行路中,发现晋代书法家索靖写的碑,辗转赏读,站得两腿发酸,干脆坐下来读。这样连续了三天才依依不舍地离开。几乎没有一个书法家不是从“临摹-创作-再临摹-再创作”这样循环反复的过程中艰难地走过来的。学习书法先临摹后创作,先继承后创新,这是最起码的程序和方法。临摹重在技术训练,掌握古人书法作品中的技法规律；创作重在艺术体悟,领略古人书法作品中的艺术韵味。 ;（2）临帖即在摹帖的基础上,对帖字的用笔、结字规律有了基本认识之后,对着帖写。临帖有对临、格临和背临三种方法。 对临,即把字帖放在对面的帖架上照着写,这是最方便,最常用的临帖方法。 格临,即用透明纸打好格子（田字格、米字格、九宫格等）照式临写。主要用以掌握帖字的结构部位。 背临,即把帖收起,凭记忆默写帖中的字,不但求其形,更要求其神。背临之后可以集字为联或集字成篇,然后进入创作阶段。 ;第二节 硬笔书法的基本技法;?2、有快有慢 写字好比唱歌，要有抑扬顿挫，要讲究节奏。写字的节奏主要表现在书写时用力的轻重和书写速度的快慢上。 轻重问题前面已经说过，这里只讲快慢。在一个字中，起笔收笔应慢些，行笔则要轻