2009—2010学年度人事及教职工思想政治工作总结.docVIP

2009—2010学年度 人事及教职工思想政治工作总结 一学年来，学校人事及教职工思想政治工作紧紧围绕学校的中心工作，积极引导教职工树立正确的教育教学理念和管理理念，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力增强教职工的责任感和主人翁意识，充分调动一切积极因素，凝聚教职工的智慧和力量，形成人心融洽、思想融合的良好氛围，积极推进和谐校园建设，促进学校又好又快的发展。 一、深化思想认识，认真把握工作指导方针 人事工作与思想政治工作是紧密联系在一起的，人事工作的主要工作对象是人。以人为本做好学校教职工的思想政治工作，是学校深化改革发展的需要，人事处作为教职工思想政治工作的责任部门，牢固树立一切为了教职工，一切依靠教职工的理念，把尊重教职工、关心教职工、依靠教职工、培育教职工、信任教职工、激励教职工作为工作方针。我们认为，作为教职工总体上是把学校作为自己生存的归属，视学校的生存为个人生存最基本的职业保障；教师都看重事业上能有所建树，把自己工作的学校视为成就事业和实现人生价值的归属，因而大多数教职工都能够热爱学校，尤其在当前学校发展面临的关键时期，特别关心学校的建设和发展。因此，我们在开展人事工作与思想政治工作的过程中，坚持把维护教职工的利益放在第一位，一切工作满足教职工的正当需求，把思想政治教育由灌输变为内化，使教职工愿意听，听得进，想得通，做得到。实践证明，做好一切工作的前提是先做好人的工作。在学校，无论哪一项工作，最终都不能脱离教职工，都要靠教职工来完成，而且要依靠大多数教职工的努力才能完成。因此，我们开展思想政治工作的过程中，首先相信教职工，充分调动教职工的积极性、主动性和创造性；其次团结广大教职工，注重集中群众的智慧，凝聚群众的力量；三是思想政治工作注重现实，从大处着眼，小处着手，道理不必大，说小一点；不必假，说实一点；不必空，说细一点，多做得人心、暖人心、稳人心的好事、实事，努力做到相信人、团结人、关心人、帮助人，练好思想政治工作的内功，努力提高思想政治工作的质量和水平。 二、丰富活动内容，拓展思想政治教育领域 思想政治工作是做好其他一切工作的保证。一年来，教职工思想政治工作认真贯彻落实上级有关文件精神和具体要求，本着解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神，坚持重实效、求进步、谋发展，坚持以提高思想素质、完善工作机制、转变工作作风、强化能力建设为目标，立足学校工作实际，努力使思想政治工作和其它工作有机结合，互为促进，共同协调发展。 一是开展师德师风建设。根据烟台市教育局关于在全市教育系统开展“爱岗敬业修师德，身正示范树师风”主题教育活动的实施意见的精神和要求，认真制定了我校贯彻落实的实施方案。根据《方案》的安排，组织广大教职工学习了温家宝总理2009年9月4日在北京市第三十五中学的讲话、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》、省委办公厅、省政府办公厅《关于深入贯彻落实科学发展观进一步推进素质教育工作的意见》等，观看了全国优秀教师霍懋征老师的报告录像，组织全体教职工参加了哈佛文化学院深圳市上维企业管理顾问有限公司的专家讲座。组织全体教职工集中开展了一次义务劳动，各组室积极响应，认真组织，热情比较高，效果比较好。 二是开展传统美德教育。以宣传学习《弟子规》为具体内容，组织广大教职工观看了“幸福人生”视频讲座，深入开展了中华传统美德教育活动，使广大教职员工进一步树立正确的伦理道德观念和人生价值观念，对在新的历史条件下，继承中华传统美德，有效地提高广大教职员工的思想道德素质，构建和谐学校起到了积极的作用。 三是开展法制宣传教育。今年是“五五”普法的验收年，我们按照上级主管部门的工作安排，以《山东省“五五”普法法律法规选编》和《山东省“五五”普法读本》为基本教材，认真组织好普法教育相关法律、法规的学习宣传。积极开展国家颁布的重要法律法规的学习。以国家、省、市开展的法制教育活动为契机，积极开展宣传教育活动。组织广大教职工开展了“五五”普法法律法规知识测试。按照莱阳市“五五”普法、依法治理工作检查验收工作要求，积极进行有关的筹备工作。 四是启动了新一轮导师制的实施。认真落实学校《关于建立学生成长导师制度的意见》，按照《导师制实施细则》的要求，进一步改进实施办法，启动了新一轮导师制。在个人申报的基础上，按照学校规定的导师资格范围，对申报人员进行确认，将所有导师分到了各个班级，重新印制了导师活动记录表，要求每次活动都留有记录，学期结束对受导的学生成长情况进行记录。 五是继续推行了领导干部联系处室（组）、班活动。重新调整了领导干部联系的部门和班级，进一步完善和落实联系措施，建立了“领导干部参加部门和班级活动记录表”，要求每次参加完活动都要进行记录。 三、完善管理措施，有效规范工作秩序。 为了