专题08 日本明治维新（测）-2017-2018学年高二历史同步精品课堂（提升版）（选修1）（原卷版）.docVIP

一、选择题（每题4分，12小题，总共48分.） 1．关于戊辰战争背景的说法，不正确的是 A. 德川幕府统治形式上结束 B. 幕府依然拥有庞大的领地和人数众多的军队 C. 对外德川幕府不代表国家 D. 幕府实际上仍然控制着国家政权 2．下列关于倒幕运动和戊辰战争之间关系的说法，正确的有 ①后者包括前者 ②后者是前者的继续 ③二者的斗争矛头直接指向幕府 ④二者是两个孤立事件，没有必然联系 A. ①②③④ B. ②③④ C. ②③ D. ①②④[来源:学科网ZXXK] 3．倒幕运动与“尊王攘夷”运动相比 ①背景相同 ②领导者相同 ③结果相同 ④直接斗争目标相同 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①②③④ 4．下图是日本的第一列火车机车。1872年，日本的第一条铁路横滨到东京的铁路建成通车，这反映了日本明治政府采取的政策是[来源:学_科_网] A. “文明开化”政策 B. “殖产兴业”政策 C. 扶植私人资本主义的政策 D. 强化军事改革的措施 5．1868年，明治政府公布了著名的“五条誓言”，其中说道：“官民一途，以至庶民，各遂其志……破旧来之陋习，基天地之公道……”为达到这一目的，明治政府 ①废除幕藩体制，建立中央集权 ②废除武士特权，实现“四民平等” ③废除专制制度，建立民主政治 ④废除等级制度，实现民主平等 A. ①②③ B. ②③④ C. ①② D. ①②③④ 6．下列明治维新措施中，动摇和瓦解了幕府统治基础的是 A. 废藩置县，剥夺旧统治阶级特权 B. 废除买卖土地禁令，承认土地私有 C. 实行征兵制，建立新式军队 D. 推行“文明开化”政策 7．1872年日本政府发布告谕：“苟有国则有兵备，有兵备则人民不得不各就其役。”这最能说明 A. 日本实行征兵制 B. 日本以武士道精神来教育熏染军队 C. 日本发展军事企业 D. 日本积极准备对外扩张 8．某重大事件发生后，世界上被压迫民族的领袖们由此得出结论：必须把西方的科学和工业引进自己的国家，但必须像他们那样摆脱欧洲的控制，自己掌握现代化进程，并保留自身的民族特点。这一重大事件应该是 A. 俄国农奴制改革 B. 埃及阿里改革 C. 日本明治维新 D. 中国洋务运动 9．在发展近代工业的过程中，埃及阿里王朝和日本明治政府采取了一些相似的举措，其中不包括 A. 引进西方先进技术 B. 积极发展军事工业[来源:Zxxk.Com] C. 大力扶植私人企业 D. 开办学校培养人才 10．日本明治维新时改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。这段材料说明 A. 日本政府派团赴西方进行实地考察 B. 学习西方先进技术，引进人才 C. 有选择、有侧重地学习西方国家发展模式 D. 政府扶植 11．根据下图，选择与此相关的明治维新的内容 A. 富国强兵、创办军事工业 B. 废藩置县、承认土地私有 C. 文明开化、发展现代教育[来源:Z#xx#k.Com] D. 奉还版籍、殖产兴业 12．明治维新时，废除全国各藩，统一为府县，是建立中央集权政权的一项划时代的政治变革。该项措施的最重要作用是 A. 改变了国家地方体制 B. 加强了中央政府对地方的控制 C. 消除了封建割据势力 D. 建立了中央集权的国家 阅读下列材料，回答问题。 材料一日本资本主义从无到有迅速发展的史实表明，明治政府是沿着经济发展的同一方向起作用的权力。较之于其他落后国家的政府，明治政府的“明智”不只在于它能够建立官办企业，还在于它建立官办企业的目的一开始就是明确的：率先进行工业试验，积累经验，为民间的资本主义的发展准备条件。 ——《官办企业的拍卖与日本早期[来源:学科网ZXXK] 资本主义经济特征》 材料二1871年明治政府成立了文部省，统一管理全国的教育，开始逐步建立小学、中学和大学三级教育体制……教学内容增加了许多自然科学的知识……明治时期，确立了“和魂洋才”的教育原则。 材料三他们根本没有考虑过采用哪个“主义”，从未把自己的任务看成是意识形态的革命，而是当作一项事业。他们心中的目标就是要使日本成为世界上一个举足轻重的强国。他们并不是偶像破坏者，既没有把封建阶级骂得一无是处，也没有剥夺其财产，而是诱之以厚禄，使他们转而永远支持政府。 ——本尼迪克特《菊与刀》 （1）根据材料一，指出日本明治政府发展资本主义经济的思路。结合史实说明为实现这一思路，明治政府做了哪些努力。 （2）根据材料二并结合所学知识，谈一谈你对“和魂洋才”的教育原则的评价。 （3）根据材料二、三及所学知识，概括明治维新的特点。