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调 查 报 告 大学生创业以为问卷调查形式对相关问题,虽然不能以偏概全，但毕竟也反映了一大部分大学生创业面临的新情况,及就业要求,并角度和实际需求出发,提出了推进大学生创业工作的建议. 1、调查目的:大学生对自主创业的了解程度,关注程度及在自主创业遇到的困难对学校创业教育改革提供参考依据和建议. 2调查内容:大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考虑,大学生自主创业存在的困难及愿意从事的行业. 3、调查: 2011年3月15日 4、调查: XXXX大学XX学院大二、大三学生。 5、调查: 校园内发放问卷 6、调查方法:问卷:本次调发放问卷主要选取学生作为调研对象,问卷涉及大学生对的创业动机,创业困难,创业指导等.具体实施方法：在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发到各调查人员手中，最好选在晚餐后，学生比较空闲的时候。由于学生在宿舍中时比较集中，节约时间，便于调查，对于要重点调查的对象所在的宿舍进行走访调查。进入宿舍时要先说明来意，并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份（如钥匙扣、圆珠笔等）以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回（这有力于被调查者充分考虑，得出更真实有效的结果）。人员安排_____ _____ _____ _____ 亲爱的同学： 您好！为了更真实的了解大学生对创业的态度和创意现状，我们开展了此次问卷调查。您的回答对于我们至关重要，因此请务必认真填写。感谢您的大力支持和协助。与自身专业相结合的领域自己感兴趣的领域往当今热门的方向发展(如软件、网络等高科技行业)启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业个人或团队研究成果或专利个人强烈的价值观志向大学生科技创业基金支持学校提供的各类创业培育和服务得到社会化专业化的管理和服务 ■观念上认可创业活动 　　 经历了九十年代的创业高潮后，从非理性创业到较理性创业，现在高校大学生的创业观比较成熟，大部分学生接受了创业的观念。调查表明，选择愿意尝试创业的比例88％，这说明了创业在学生心目中是被认可的。 　　 点评：事实上，创业被认可说明创业是一项有挑战性的活动，这是一种思想解放的结果。 2.您会选择在什么时候开始创业？ ■创业的第一步 　　 大多数学生很多选择在校期间及毕业就创业，其中较多的大学生创业实际上是一种激情创业而非理性创业。也有28％的同学认为积累经验对创业很有帮助，预备在工作几年后进行创业。 　　 点评：兼职不等于创业，但他们的努力目标也许是一致的，就是实践。 3.您认为大学生在创业当中所面临的最大的障碍是什么？ ■对前景的未知是创业最大的困难 大学生对社会缺乏了解。他们在与生意合作伙伴应酬方面往往会遇到困难，更不用说商业上所需经历的一系列繁琐手续。大学生有理想与抱负，但刚刚毕业的大学生在实战中往往是眼高手低，缺乏具体的市场开拓经验与相关的知识，因此，在创业过程中，很可能只会“纸上谈兵”而败北。对于刚走出校门的大学生来说，经验的积累和资金的积累，都需要一个过程，这个过程虽然漫长，但到了有足够的经验和实力后再创业，相信一定会取得成功。 ■国家政策是大学生创业的盲区 　　 在调查中发现，大学生的创业愿望和创业热情是很高的。但国家政策这一栏却成为了大学生创业的盲区。62%对国家政策一无所知，略知一二及了解的加起来比例不超过38％。 　　 点评：创业并不只是激情就足够的，同时也需要了解国家的相关政策，才能少走弯路。 5.如果创业，那么你会选择哪个领域？ ■专业领域不受限制 　　 在调查创业领域选择过程中，学生主要着重与热门方向，而并非自身了解及更加容易的领域。结果，感兴趣领域和低风险低资金的领域排在最后，分别是18％和16％。这说明了很多学生对专业技术的不看重，从侧面而言，很多人创业是“剑走偏锋”，走管理创业的道路。 　　 点评：专业技术对于一个公司的重要性是不言而喻的，不重视专业技术是学生创业的一个非理性表现。 6.您对创业兴趣的来源是什么？ ■创业更多为了赢利及挑战自我 　　 对于高校学生创业的目的：认同挑战自我的42％；认同改善经济处境赚大钱的占４6％。从上可以看出，现代高校大学生创业一个很重要的目的在于实现自我的价值，但他们也不排除经济赢利和社会责任的因素。多达%的学生创业只是单纯的不为别人打工。喜好与个性渐渐成为创业的原动力，但也表明了大学生对于就业的惶恐和逃避。 ■创业伙伴选择上兴趣成分占比重大 　　 创业有很强的自主性，一般而言，创业者更加注重的是一种创业过程。调查发现，创业者的选择上40％是同龄人、14％是志同道合的人。也有10%选择对自己创业有指导意义