2015-2016学年五年级下册语文课件：2.草船借箭 2（浙教版）.pptVIP

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2018-03-25 发布于河北
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2015-2016学年五年级下册语文课件：2.草船借箭 2（浙教版）.ppt

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2015-2016学年五年级下册语文课件：2.草船借箭 2（浙教版）

复习回顾：诸葛亮为什么要借箭？结果是什么？神机：灵巧的心思达到神奇的程度；妙：巧妙；算：谋划。惊人的机智，巧妙的谋划。形容有预见性，善于判断情势，决策高明。 1.诸葛亮的“神机妙算”表现在哪些句子？ 2.他是怎样利用草船借箭的？ 1 这时候，大雾漫天，江上连面对面都看不清。第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。 2 诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒去了，天亮了就回去。” 曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。” 3 诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字排开，一边擂鼓，一边呐喊。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊逼近曹军水寨受箭。 4 曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经是使出二十多里，要追也来不及了。北曹吴借箭经过：连船靠近曹营一字摆开擂鼓呐喊受箭调转船头再受箭谢箭回营