2015语文S版 四年级语文上册 《快乐的暑假》ppt课件1.pptVIP

语文S版四年级语文上册第一单元 “假期”的确是令人向往的，我们的许多梦想到要在那个时候实现。因此，“假期”也总是给我们留下美好记忆。 看到题目，你有什么联想？ 生字学习 憧 憬 泼 率 严肃 率真 绽开 流光溢彩 欢腾跳跃 扑啦啦 蹦蹦跳跳 唱唱笑笑 无拘无束 憧憬：向往。 无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。 绽开：裂开。本课形容脸上露出了笑容。 率真：直爽而诚恳。 这首诗描绘了学生们怎样的暑假生活呢？ 无拘无束的（ ） 四处飞溅的（ ） 放下沉重的（ ） （ ）的画面 （ ）的笑脸 （ ）的笑声 你能仿写下面的词语吗？ 蹦蹦跳跳（ ） 无拘无束（ ） 欢快的 笑脸 清凉的 画面 绽开的 海水 生动的 笑声 培养 态度 指挥 习惯 开展 战斗 端正 活动 将合适的内容进行连线 这是一篇反映儿童生活的诗歌，表现了少年儿童渴望在大自然的阳光下自由成长的心愿 根据意思说出课文中的词语。 ①向往。（ ） ②不受任何约束，形容自由自在。（ ） ③裂开。本课形容脸上露出了笑容。 ④直爽而诚恳。（ ） 写出反义词。 忧愁-----（ ） 普通------（ ） 丰收-------（　　　） 围拢－－（　　　） 1.说说你在诗中感受到了什么样的快乐？ 2.你希望怎样度过自己的寒、暑假？ 暑假生活如何合理安排？ 　　一、调适身心，做到生活有规律。正确处理休闲、娱乐与学习之间的关系。 　　二、读书拓展，做到学业有目标。学习是学生的天职，假期一定要安排适当的时间用于查漏补缺。 　　三、敬老扶幼，做到成长有足迹。可以帮助家长做些家务，陪父母散散步，走走亲戚，辅导弟弟妹妹。在享受浓郁亲情的同时，也奉献出自己的点滴力气，尽自己的一份责任，用自己的行动给父母、给家人以真情回报。 　　四、多参加社会实践和社会义务劳动. 　　五、做好锻炼身体的计划，比如长跑，游泳等等，以强健体魄迎接新的学期。 　　六、合理安排自己的作息时间,要劳逸结合,最好列个行之有效的计划表,这样一来,假期便会充实。 ?日本 　　日本的中小学时在每年的7月下旬至8月末放暑假，而大学生的暑假则相对长一些。根据各校规定不同，日本大学多集中在7月下旬到9月下旬、8月上旬到9月下旬两个时间段放假。 ?美国 　　美国的学校以9月份作为新学年的开始，因此学校大多从6月中旬开始放暑假，学生可以享受2-3个月的假期。 你知道吗？