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第二课 学习新天地
享受学习
2
1.认识到学习中有苦也有乐。(重点)
学习目标
2.从体验学习的苦与乐的过程中,学会寻找学习中的乐趣。(难点)
3.在学习中要学会转变学习方式,掌握适合自己的学习方法。(重点、难点)
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。--韩愈
不经一番寒彻骨,
怎得梅花扑鼻香。
--裴 休
一、如何看待学习?
一、体味学习
学习过程中需要集中注意力、耗费精力
遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪
尽管抱有兴趣和探索欲望,学习不是轻
而易举的事情
一、体味学习
对某方面的知识有强烈的兴趣
自己解决某个问题,发现自己
的潜能
学习中找到志趣相投的同伴
兴趣是最好的老师。
2、学会学习,需要掌握科学的学习方法
工欲善其事,必先利其器
二 、如何学会学习?
学习的方法和策略:
1、合理安排学习时间
2、养成良好的学习习惯
3、不断提高自己的学习能力
3、学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
独学而无友,则孤陋而寡闻。
二 、如何学会学习?
学习方式:
独立学习
合作学习
体味学习
学习中有快乐
学习中也有辛苦
享受学习
学会学习
1、发现并保持学习的兴趣
2、掌握科学的学习方法
3、善于运用不同的学习方式
课后练习
1、小李在自己的QQ空间中写道:语文老师朱老师是幽默大师,常让同学们乐得直拍桌子;历史老师张老师也是搞笑高手,他似乎满腹经纶,讲的历史故事引得大家哈哈大笑;生物课,我们观察动植物细胞;丰富多彩的课堂,是我们求知的乐园,乐哉!“小李在日记中所表现的是( )
A学习中也有快乐
B学习中面临着很多压力,学习中只有辛苦
C学习是自己的事,我们要承担学习的责任
D学习就是轻松和愉快的事情,不需要付出努力
A
课后练习
2、右图“学习金字塔”告诉我们( )
(1)不同的学习方法会产生不同的学习效果
(2)学习应该成为我们终身的活动
(3)要学会学习,掌握科学的学习方法
(4)要培养良好的学习习惯
A(1)(2)(3)
B(1)(3)(4)
C(1)(2)(4)
D(2)(3)(4)
B
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