2016-2017学年六年级语文上册课件:14《壮哉,少年游》4(冀教版).pptVIP

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2016-2017学年六年级语文上册课件:14《壮哉,少年游》4(冀教版)

壮哉,少年游! 今天我们大家一起来学 习课文《壮哉,少年游》。 衷 莽 瀑 挚 撰 zhōng diàn gòng 奠 础 栩 霞 朔 贡 菲 沈 惑 凋 mǎng pù zhì zhuàn chǔ xǔ xiá shuò fēi shěn huò diāo 热衷 栩栩如生 凭吊 撰著 掌故 真挚 奠定 踏勘 阳朔 凋零 返回 热衷:十分爱好,喜欢。 返回 掌故:历史上的人物事迹、制度沿革等。 返回 凭吊:对着遗迹、坟墓等怀念(古人或古事)。 返回 真挚:真诚恳切(多指感情)。 如:真挚的友谊。 返回 撰著:写作。 返回 奠定:使稳固,使安定。 返回 栩栩如生:形容生动活泼的样子。 返回 造句:下雪那天小明堆的雪人栩栩如生,像真的一样。 踏勘:①铁路公路水库采矿等工程进行设计之前在实地勘察地形或地质情况。②在出事现场查看。 返回 阳朔:地名,在广西桂林,以山清、水秀、洞奇、石巧四绝博得了“风景甲天下”的美誉。 返回 凋零:(草木)凋谢零落。 辨析:凋,凋零,凋谢。 调,调令,调动。 返回 自古以来,许多名人在他们最美好的青少年,就热衷于游历、考察、探索。云间峰巅、莽莽深林、海角沙滩、瀑布飞泉……到处都留下了他们的足迹。 汉代史学家司马迁,在他二十岁的时候,就到祖国各地去旅行。凡是能去的地方,他都要涉足。或骑马,或乘船,或步行;走一路,游一路,写一路;搜集掌故,访古猎奇,考察史实,凭吊遗迹。旅行,大大丰富了他的知识,增进了他对祖国真挚深沉的爱,为后来撰著《史记》奠定了坚实的基础。 明代地理学家徐霞客,是一位热爱祖国、热爱大自然的旅行家。他从小就爱读地理、旅游和探险方面的书,立志要亲自踏勘祖国的山山水水,去探索大自然的奥秘。最后,他把旅行中得到的知识,以流畅、优美的语言,写成一部真实记录祖国山水地貌的专著――《徐霞客游记》。

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