中学联盟辽宁省北票市高级中学人教版高中生物必修三课件：5.1生态系统的结构 (共64张PPT).ppt

注意事项: 1.每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。 2.生产者总是为第一营养级。 3同种生物所处消费者级别和营养级级别一定是不同的，总是差一级。 2.食物网： 食物链彼此交错连接的复 杂的营养关系 草原生态系统 （1）上图中共有几 条食物链 5 （2）鹰和蛇的种间关系是 竞争和捕食 （1）图中占有两个不同营养级的生物是__________。 鹰 根据右图所示的食物网回答问题： （2）如果由于灾害使得植物大减，则鹰的数量将会_________若蛇大量减少那么鼠的数量短时间会 减少 增加 长时间内鼠的数量会 在增加的基础上下降直至稳定 草原生态系统 形成食物网的原因： 1 一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物 2一种植食性动物既可能吃多种植物，也可能被多种肉食性动物所食 3.在食物网各种生物所处的营养级并不是一成不变的，同一种生物在不同食物链中所处营养级不同 食物链和食物网中的数量变化分析 （1）在食物链中第一营养级的生物（生产者）数量减少，整个食物链中的其他生物都会减少 （2）天敌一方减少，短时间内被捕食者数量会增加，但随着被捕食者数量增加，种内斗争加剧，被捕食者数量又会下降，直至稳定 草原生态系统 生物种类越多，个体数量越大，食物链越多，彼此联系大。 生态系统稳定性越强 生态系统的物资循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的 食物链和食物网是生态系统的营养结构 4、猫头鹰与蛇的关系？ 2、最长的食物链是哪一条？ 1、食物网中共有多少条食物链？ 3、第三营养级的动物有哪些？ 共有9条食物链 草 食草昆虫 蜘蛛 青蛙 蛇 鹰 狐、食虫鸟、蜘蛛、青蛙、蛇、鹰 捕食与竞争 草原生态系统 练习： 1、在草→兔→狐→狼这条食物链中，属于第一营养级和次级消费者的生物分别是（ ? ）。 A 狼和兔???? ?? B 免和狼????? C 草和狐??? ??? ? D 草和兔 C 2、从生态系统的组成成分看硝化细菌和蚯蚓属于（ ）。 A 生产者和消费者 B 生产者和分解者 C 分解者和消费者 D 消费者和分解者 B 3、在下列生物中，属于分解的是 （ ） A.蓝藻 B.草履虫 C.蘑菇 D.蝗虫 C 4、对草→昆虫→食虫鸟→鹰这条食物链的叙述,正确的是（　　　） A．有四个营养级，两个次级消费者B．有三个营养级，一个生产者 C．食虫鸟是第三营养级、次级消费者 D．有三个营养级，三个消费者 C 2. 食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。 3.生产者总是为第一营养级。 4.各种生物所处的营养级并不是一成不变的。 5.同种生物所处消费者级别和营养级级别一定是不同的，总是差一级。 1、先找到生产者，然后按照从低营养级到高营养级的顺序，从一个方向开始数。 注意： 解题思路： 1、数食物链的条数时要先找到生产者，然后按照从低营养级到高营养级的顺序，从一个方向开始数。 2、数某一生物占有的营养级的个数时，要先找到和这种生物有关的食物链，然后分别找出它所处的营养级。 3、食物链中某一生物数量变动对其它生物的影响，应该从高营养级向低营养级的顺序考虑。 1、肉食动物不可能是一条食物链中的第几 营养级 （ ） A．第五 B．第二　C．第三 D．第四 2、对水稻→鼠→蛇→鹰这条食物链的错误 描述是 （ ） A.水稻是生产者 B.鼠是初级消费者 C.蛇是次级消费者 D.鹰属于第三营养级 B D 2.食物网： 食物链彼此交错连接的复 杂的营养关系 3、在下列生物中，属于分解的是 （ ） A.蓝藻 B.草履虫 C.蘑菇 D.蝗虫 C 课堂练习 4一个完整的生态系统的结构应包括( ) A生态系统的成分，食物链和食物网 B生产者、消费者、分解者 C物质循环、能量流动 D生产者、消费者、分解者和无机环境 A 练习： 1、在草→兔→狐→狼这条食物链中，属于第一营养级和次级消费者的生物分别是（ ? ）。 A 狼和兔?????? B 免和狼????? C 草和狐??? ???? D 草和兔 C 2、从生态系统的组成成分看硝化细菌和蚯蚓属于（ ）。 A 生产者和消费者 B 生产者和分解者 C 分解者和消费者 D 消费