2016年春（北京版）五年级语文下册《这是儿子的鱼》课件.pptVIP

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2018-03-26 发布于河北
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2016年春（北京版）五年级语文下册《这是儿子的鱼》课件.ppt

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2016年春（北京版）五年级语文下册《这是儿子的鱼》课件

你们钓过鱼吗？想看一个小男孩怎样钓鱼的吗？学习目标 1.认读4个字。 2.能与同学交流对父亲这个人物的评价。 3.了解男孩钓王鲑的过程，感受他的坚韧和勇敢。 “儿子”捕鱼的过程是怎样的呢？拉锯战→沉入深水区 →与鱼周旋→拖入灌木丛 →捕鱼成功体会男孩的坚韧和勇敢鲑鱼突然改方向，径直蹿入那片灌木丛里。男孩往前一扑，紧跟着鲑鱼钻进了茂密的灌木丛中。如果是你遇到这样的情况，你会怎样做？品析对父亲的描写 A．孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁，但一言不发，只是站在原地关注着儿子的一举一动。 B．“不要！”男孩的父亲对保罗说，“不要帮他。如果他需要我们的帮助，他会要求的。” 假如父亲就在跟前，你有什么想跟他说的？ 1. 小说以“这是儿子的鱼”为标题有什么含义？ 2. 你认为小说中的儿子是怎样的一位男孩？ 3. 生活中你捕到过自己的“鱼”吗？ 1．写读后感。 2.写自己类似的经历。作业布置