人教版七年级上册生物3.3绿色植物与生物圈的水循环 （共53张PPT）.ppt

植物对水分的吸收和运输 ①植物主要通过根吸收水分。根吸收水分的主要部位是根尖成熟区。  歌决记忆水对植物很重要，根的功劳真不小；根尖成熟根毛多，根毛吸水往里挪；根茎导管相连通，水分自下往上送。 练习1:将一根枝条插入滴有红墨水的 瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开,用放大镜观察到被染成红色的结构是（ ） A. 筛管 B. 导管C. 形成层 D. 筛管和导管 途径：木质部的导管 水分的运输 方向：自下而上 树皮：韧皮 部中有筛管，输导 有机物 茎的结构 形成层：细胞能分裂（木本植物有此结构） 木质部：有导管，输导水分和无机盐 总结 水分和无机盐的运输 根尖成熟区吸收的水分进入根的导管，再进入茎和 叶里的导管。 有机物的运输途径 叶制造的有机物 筛管 植物体各处 表皮（上、下表皮） 叶片的结构 叶肉 叶脉 重要结构：气孔，是植物蒸腾失水的门户，也是气体 交换的窗口，由成对的保卫细胞围成，气 孔的开闭由保卫细胞控制。当保卫细胞吸 水膨胀时，气孔张开，当保卫细胞失水收 缩时，气孔关闭。 概念：水分以气态从植物体内散发到体外的过 程。 蒸腾作用 主要部位：叶片 降低了叶表面的温度 意义 促进对水和无机盐 三、绿色植物参与了生物圈的水循环 一方面可以拉动水分与无机盐在体内的 运输，保证各组织器官对水和无 机盐的需要。 另一方能降低叶片表面的温度，避免植 物因气温过高而被灼伤。 植物蒸腾作用对植物自身的意义： A 资料分析 1.据科学测算，某热带雨林的降雨量是1 950毫米/年，蒸腾量是1 570毫米/年，请计算，蒸腾量占降雨量的百分之几？ 2.俗话说的好：“大树底下好乘凉”。 据调查，在骄阳似火的夏日，绿化地区的气温比非绿化地区的气温低0.8 ℃，森林中的气温比庭院中的气温低1.3 ℃～3.2 ℃。 通过这两则资料，你能得出什么结论？ 植物蒸腾作用 地下水 根 茎 叶片 空中 枯枝落叶 地下水 蒸腾作用 1.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水。 2.植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面 的冲刷。 3.树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵，能够吸纳 大量的雨水，也使得雨水更多地渗入地下，补充地 下水。 一片森林就是一座绿色的水库，我们应该好好保护森林。 蒸腾作用的意义： 植物对水分的吸收和运输 绿色植物与 生物圈的水循环 植物的蒸腾作用 吸收的主要部位——根尖的成熟区 运输结构——导管 蒸腾作用的概念 实验：观察叶片的结构 蒸腾作用对植物生活的作用 绿色植物参与了生物圈的水循环 叶肉 表皮 叶脉 四、节水农业 畦灌 喷灌 滴灌 1.植物体吸收水分的主要器官是（?? ） A.根????B.茎???C.叶??? D.花 2.移栽植物应选用幼苗期植株，而且要带些土，这是为了（ ） A.减少水分散失 B.减少幼根和根毛折断 C.防止营养流失 D.防止植物不适应环境 A B 3.叶的结构由_______、______、______组成。 4.气孔是植物蒸腾失水