人教版高中生物必修二课件：5.1 基因突变和基因重组(共58张PPT).ppt

（三）、基因突变的类型: ATCCG TAGGC 缺失 （正常） ATTCCG TAAGGC AACCG TTGGC A CCG T GGC 改变 增添 （四）、基因突变发生的时期？ 细胞分裂的分裂间期。 DNA在进行复制时发生错误或由于某种原因断裂后进行修复时发生错误。 A.有丝分裂间期 B.减数第一次分裂间期 体细胞 中可以发生基因突变 （但一般不能传给后代） 生殖细胞 中也可以发生基因突变 （可以通过受精作用直接传给后代） 其实基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期和生物体的任何细胞；突变发生的时期越早，表现突变的部分越多，突变发生的时期越晚，表现突变的部分越少。 请思考： ①由于碱基对的改变，是否一定会引起蛋白质的改变？ ②基因突变都会遗传给后代吗？取决于？ 1、若某基因原为303对碱基，现经过突变，成为300个 碱基对，它合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋 白质分子相比较，差异可能为（ ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．只相差一个氨基酸，其他顺序不变 B．长度相差一个氨基酸外，其他顺序也有改变 C．长度不变，但顺序改变 D．A、B都有可能 2、在一个DNA分子中如果插入了一个碱基对，则（ ） A.不能转录 B.不能翻译 C.在转录时造成插入点以前的遗传密码改变 D.在转录时造成插入点以后的遗传密码改变 3、人类能遗传的基因突变常发生在（ ） A.减数第一次分裂 B.四分体时期 C.减数第一次分裂的间期 D.有丝分裂间期 (五)、基因突变的原因和特点 物理因素： 化学因素： 病毒因素： 紫外线 X射线 其它各种辐射 亚硝酸 碱基类似物 苯环类似物 致癌物质有：亚硝酸胺，石棉，3,4-苯并芘，黄曲霉素，苯，甲苯，二甲苯，甲醛，苏丹红，丙烯酰胺，孔雀石绿、萘、铅，硫酸钴，硝基苯，硝基甲烷等。 复制偶发错误 碱基组成改变 内部因素： 外部因素 1、引起基因突变的因素 　 A.自然突变:自然发生的突变 B.诱发突变: 在人为条件下发生的突变 如:正常绵羊突变产生短腿安康羊 如:中子照射不抗锈病的燕麦种子, 变成 抗锈病个体 (1) 按 来 源 分： 2、基因突变的种类： (2)按突变后对生物个体的影响分 与 ,对生物体而言，多数____________。 有利突变 有害突变 有害突变 3、基因突变的特点 ①普遍性:自然界的物种中广泛存在(所有生物都可能发生) ②随机性:可发生在任何时期 ③突变率低:自然界突变率很低：10－ 5- 10-8 ④有害性:(打破对环境的适应性)多数有害,少数有利 ⑤不定向性：A＝a1或A＝ a2 基因突变的结果： 产生它的等位基因 1、基因突变的普遍性与低频率性是否矛盾？ 2、基因突变的随机性与“基因突变发生在DNA分子复制时”是否矛盾？ 思考与讨论 （六）、基因突变的意义 基因突变在生物进化中有重要意义。是生物变异的根本来源，也为生物进化提供了最初的原材料。 原因： 基因突变能够产生前所未有的新基因，从而出现前所未有的新性状。 ①打破对环境的适应性 为何基因突变对生物体而言，多数为有害突变? 如此的话基因突变对生物岂不是没有意义? ②产生新基因 引发生物变异 为进化提供原始材料 化学因素：有亚硝酸、硫酸二乙酯等。 （1）人工诱导基因突变常用方法： 物理因素：包括X射线、紫外线、激光等； 生物因素：病毒、细菌等。 （七）、人工诱变在育种上的应用 （4）诱变意义: 是创造动、植物新品种和微生物新类型的重要方法（举例） （七）、人工诱变在育种上的应用 ①成功率低,有利变异个体往往不多，处理的材料量大（育种规模大） ②诱变的各种因素都是致癌因素，如有泄漏将造成人体伤害或环境污染 （2）优点： ①提高突变率，创造新类型，缩短育种周期 ②大副度改良某些性状 （3）缺点: 据报载：十几年来，我国从航天搭载的60多种、500多个品种的植物种子中，筛选培育出了多个在农业生产上发挥作用的新品种。据不完全统计，空间诱变育成的高产、优质新品种（品系），在全国种植的面积已超过100万亩。与此同时太空动物的培育也取得了初步的成效。 “一猪生九仔，连母十个样”，这种个体的差异，主要是什么原因产生的? 二 基因重组 （一）、概念: 是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。 二、基因重组 （二）、类型: ①基因的自由组合:减数分裂形成配子时，随着非同源染色体的组合，非等位基因也自由组合