2017春小学（ 语文S版）三年级语文下册8 大象保姆.pptVIP

谁知道大象能 帮助人们做什 么事？ 主要是做人类的运输工具和马戏团表演。 交通运输 马戏表演 加芝柏（bó） 肉饼（bǐnɡ） 汲（jí）水 铁链（liàn） 拴（shuān）在 暮（mù）色 嗥（háo）叫 鬣（liè）狗 嗅（xiù）出 逃窜（cuàn） 杂（zá）乱 逼（bī）近 咆哮（páoxiào）前 额（é） 紧绷（bēnɡ）绷 兜（dōu）圈子 尸骸（shīhái） 盹儿（dǔnr ） 嚎啕（háotáo）大哭 气喘吁（xū）吁 饥饿难熬（áo） 勒（lēi）住 不知所措（cuò） 皮开肉绽（zhàn） 忠（zhōnɡ）心耿（ɡěnɡ）耿 夺（duó）眶（kuànɡ）而出 自学检测：读生字 根据意思说词语 受雇为人照管儿童或为人从事家务劳动的妇女。 温和顺从;和顺。 贪得无厌，不知满足。 从容自如;稳重。 形容非常忠诚。 不知道怎么办才好，形容处境为难或心神慌乱。 皮肉都裂开了，形容伤势严重。 诡计多端，不可相信。 形容呼吸急促的样子 自主学习 1、读课文，画出生字并理解的词语。 2、说一说全文讲了一件什么事？ 3、提出不懂的问题。  我会说 课文主要讲了一件什么事？ 课文主要讲一头名叫（ ）的大象，为了保护主人的娃娃，先后（ ）次和前来侵犯的（ ）搏斗，成功保护了娃娃的故事。 鬣狗 猎狗 一、学习第一部分（1、2自然段） 1 读课文，思考：为什么说加芝柏提是世界上“最好”的大象？ 2 在第二自然段中，找出多音字。 3这一部分主要写什么？ 一是勇敢，能“把”向它挑战的黑熊踏成肉饼； 二是它对主人一家的“忠心耿耿，特别温顺”。 写了大象加芝柏提的性情及它和卡林一家之间的关系。 kàn 看见 看书 看望 看 kān 看门 看管 看守 二、学习课文第二部分（3——21自然段） 1、大象加芝柏提看护娃娃时，发生了什么事情？ 2、课文哪几个自然段是写大象保护娃娃的？ 3、大象是怎样保护娃娃的？划出相关词句。 4、用一句话概括这部分的主要内容。 大象加芝柏提和鬣狗搏斗，保护主人的孩子。 读课文，根据课文填空，了解大象保护孩子的详细过程。 在森林里，太阳下山了，天色慢慢暗了下来。当“三只鬣狗听到婴儿的哭声，朝这儿跑了过来”时，大象　　　　　　　　　　　　　； 当一只鬣狗“贪婪地盯着娃娃，另外两只则开始在后面兜圈子”时，大象_________________;　　　　　　　　　　　　 当“鬣狗饥饿难熬，开始冒险逼近”时，大象　　　　　　　　　　　　　　　　　　________________________； 当“鬣狗的气味把大象惊醒了。娃娃已经爬到了它够不着的地方”时，大象　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； 当“鬣狗一见，趁机向孩子猛扑过来”时，大象　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，吓得鬣狗夹着尾巴逃走了。 交流：大象是怎样保护主人的娃娃的？ 主人把_______交给大象，鬣狗______, 大象和鬣狗进行_________,其中一只鬣狗被 ________________。大象继续和鬣狗_____, 最终_______________________。 交流展示 把文中最令你感动的内容找出来读一读，并说说让你感动的原因。 发挥想象： 大象后来会怎么样？卡林夫妇看到眼前的场景会说些什么？ 我不是昆虫学家，不知道蚂蚁的救助行为是一种偶然还是出自本能。但我觉得在这一点上，它们确实表现出了一种我们人类所应该具有的道德品质——相互关爱、相互帮助。 。 我不是____学家，不知道_____________ 行为是一种偶然还是出自本能。但我觉得在这一点上，它们确实表现出了一种我们人类所应该具有的道德品质——_______________。 动物 大象舍命保护孩子的 忠诚、勇敢 总结提升 学习了这篇课文，你觉得大象具有什么品质？你想说些什么？（提示：可对大象说，也可对人类说。） 我们和动物共同生活在地球家园里，动物是人类的好朋友，我们要和