2017春小学( 语文S版)二年级语文下册18小鹿的减法ppt课件.pptVIP

2017春小学( 语文S版)二年级语文下册18小鹿的减法ppt课件.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017春小学( 语文S版)二年级语文下册18小鹿的减法ppt课件

1、少壮不努力,老大徒伤悲。 4、有志者事竟成。 名 言: 2、对着困难摇头,就无力在 胜利面前微笑。 3、灰心生失望,失望生动摇, 动摇生失败。 重读课文,再次品味。 同学们,课文学完了,就让我们再带着对小鹿的敬佩,分角色美美将课文的2-9自然段读一读吧! 总结:我们也和小鹿一样有着大大小小的愿望,只要我们下定决心,坚持到底,遇到困难的时候,也跟小鹿学着做做——减法(生说),就一定能实现我们的愿望,因为坚持就是——胜利(生说) 课后作业: 1、把这个故事讲给别人听。 2、续编故事《獐子的减法》 。 读一读,比一比    他从太阳升起一直忙到月亮出来,累极了。        他从太阳升起一直忙到月亮出来,累得浑身汗淋淋的。 谢谢观赏! 学习小鹿坚持不懈的品质。 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 他从太阳升起一直忙到月亮出来,累得浑身汗淋淋的。 一直 累得浑身汗淋淋   有一天,小鹿终于下定决心,开始造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来,累得浑身汗淋淋的。 汗淋淋: 往下流的样子。 形容汗水 他从早忙到晚,累极了。 他从太阳升起一直忙到月亮出来,累得浑身汗淋淋的。 石榴笑得咧开了嘴。 ( ) 笑得( ). 我会说读句子填空 小鹿累得汗淋淋的. ( )累得( ). 石榴笑得咧开了嘴。 ( ) 笑得( ). 我会说读句子填空 小鹿累得汗淋淋的. ( )累得( ). 妈妈 浑身汗淋淋 高粱 直不起腰 读一读 说一说 小鹿累得浑身汗淋淋的。 ( )累得( )。 石榴笑得咧开了嘴。 ( )笑得( )。 妈妈 气喘吁吁 高粱 脸都红了 汗淋淋 软绵绵 水淋淋 小鹿累得浑身汗淋淋的。   累得     。   笑得     。 妈妈 小红 合不拢嘴 直不起腰来 獐子看到小鹿这样披星戴月,忙得大汗淋淋的。他对小鹿说些说了些什么呢? 小鹿的减法指的是什么呢? 我要坚持做减法,减去一天,就向成功靠近一步! 我要坚持做减法了,减去一天,就向成功靠近一步! 坚持 减去一天 成功 从今天开始,我要坚持做减法了,减去一天,就向成功靠近一步。 成功 想一想: 1、小鹿说的“成功”是指什么? 2、那么“减法”到底是指什么? 小鹿的减法指的是什么呢? 我要坚持做减法,减去一天,就向成功靠近一步! 你想对这只意志坚定的小鹿说些什么呢? 你想对这只一事无成的獐子说些什么呢? 当我( )时,我减去( ),就向成功迈进一步。 从今天开始,我要坚持做减法了,减去一天,就向成功靠近一步! 獐子见了,劝他说:“别干了,这要花整整一年的时间呢!” 小鹿抹抹汗说:“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!” “可是,我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的 区别呀?”獐子不解地问。 “区别大着呢!从今天开始,我要坚持做减法了,减去一天,就向成功靠近一步!”小鹿很坚定地回答。 “别干了,这要花整整一年的时间呢!” “不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!” “可是,我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀?” “区别大着呢!从今天开始,我要坚持做减法了,减去一天,就向成功靠近一步!” 想一想 这是一只——————的小鹿。 这是一只——————的獐子。 你想对这只意志坚定的小鹿说些什么呢? 你想对这只一事无成的獐子说些什么呢? 当我( )时,我减去( ),就向成功迈进一步。 (3)小鹿辛苦的造桥,整整干了一年,大家想象一下,在这一年当中,小鹿还会遇到什么样的困难? 生想象:会在夏天的时候中暑 会在搭桥的过程中掉到河里 …… (引导学生再齐读“我要坚持做减法,减去一天,就向成功靠近一步!”) (4)就这样,小鹿努力做着减法,一共减去了多少天?(365),他最后终于成功了,他的门前终于有了一座——结实的桥。(生答,师贴桥的剪贴画)。 (5)让我们一起用朗读来为小鹿祝贺吧!齐读第 8自然段。 小鹿的门前有了一座 结实的桥,可以很方便地过河了。 结实 方便 过渡:小鹿终于实现了他的愿望,而獐子呢? 4、找一生读第9自然段 獐子呢,随着岁月的流逝,他感到下山越来越费力了。“铺路吧!”獐子有时想,但想到得花一年的时间,他又发愁了。 我想对小鹿说…… 我想对獐子说…… 学了这个故事,你学到了什么?

您可能关注的文档

文档评论(0)

baoyue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档