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- 2018-08-18 发布于天津
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识读立体表面上的线和面直线
课题名称 识读立体表面上的线和面
——直线投影 授课时间 授课班级 授课地点 第27-28课时 教
学
目
标 知识与能力目标:
1、会判断垂直线、平行线、一般位置线;
2、能根据投影判别各种直线的空间位置。
方法与过程目标:
掌握直线单面投影特性。
掌握各种直线的种类及投影特性。 教学
重点 重点:各种位置直线投影特性; 教学
难点 难点:根据投影判别各种直线的空间位置。 教学
准备 教室、投影仪、电脑 教学
资源 课件 教学
文件 配套习题 教学
过程 教学内容 教学
方法 教师
活动 学生
活动 时间
分配 学习
情境 以一把直尺为参考物,任意放置他的位置,让同学们手拿铅笔模拟老师的摆放位置进行观察,引入平行线、垂直线、一般位置线的定义。 计划 直线投影理论分析10分钟,理论讲解30分钟,例题讲解20分,课堂练习20分钟。 实施 复习导入:
1、点的投影规律;
2、两点间的位置关系。
新课讲授:
两点确定一条直线,将两点的同名投影用直线连接,就得到直线的同名投影。
【课堂练习】练习册P23 (3)
一、直线的投影特性
直线对一个投影面的投影特性:
二、 直线在三面投影体系中的投影特性
正平线(平行于V面)
1、投影面平行线
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