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- 2018-03-29 发布于天津
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野外考察路线—‘旗’鼓相当
野外考察路線 — 「旗」鼓相當
中正國防幹部預備學校 許瑋琇
壹、摘 要
因應十二年國校選修課程開發,同時顧及野外考察課程在高中地球科學課程中有其學習
價值與具備重要性,故開發高雄旗津區野外考察路線,供各校參考使用。考察路線顧及環境
安全、高中生體能與外出時間等限制,將考察區域濃縮在旗津地區。透過對於旗津地區各測
站的實察,瞭解該地地質與自然地理的演變過程,同時進一步推論高雄壽山地區地質史的發
展過程。
旗津舊名旗後,為高雄市隸屬的市轄區與鼓山區、前鎮區及小港區隔高雄港相望。是為
一海外沙洲,南北長約11.3 公里、平均寬度 200 公尺,是高雄市最早的海港。旗津北島主要
為高雄石灰岩的延續,相較於壽山自然公園裡的石灰岩因人為活動而風化侵蝕不明顯,旗後
山岩壁裸露出來的石灰岩反而容易找到大量珊瑚與貝殼化石的痕跡。高雄石灰岩主要在海平
面下降後,高雄西南區域成淺海環境後形成,隨著海平面的高度改變亦可在裸露的岩壁上發
現層狀構造的石灰岩堆疊。此外,藉由旗后燈塔的高度遠眺壽山,可藉此觀測到壽山的崩塌
地形與斷層經過的樣貌。
另外 ,旗津本島主要為沙洲地形,潮流與河川沖積物的提供便是主控該地地形的主因,
藉由各站位點的觀察,可以推估目前旗津的侵蝕或堆積現況。若可以再與過去海岸地形圖比
對,即可推估旗津地區的海岸變遷歷程。
貳、教材設計格式:
〈一〉教案內容:
教學〈活動〉名稱:「旗」鼓相當
預計教學時數:4節課 (未包含野外考察半天時程)
1. 教學目標:
(1)藉由野外考察課程 ,培養學生對大自然的觀察能力。
(2)透過親身的野外實察 ,使學生感受自然地貌的千變萬化。
(3)能藉由化石與簡易化學反應 ,判別野外石灰岩的種類。
(4)能正確使用傾斜儀 ,量測石灰岩的走向與傾角。
(5)能利用觀察特殊建築工法 ,類比地層順序的發生。
(6)能透過觀察海岸的侵蝕與堆積作用 ,推論海岸變遷的演進。
(7)能透過野外考察課程的觀察 ,進一步提出與該地相關的研究主題。
2.設計理念:
欲藉由野外考察實地觀察與蒐集資料的經驗 ,培養學生細心觀察、大膽推論的科學能力。
並同時利用考察所獲得的觀察證據與課後的資料蒐集 ,為地質演變提出具邏輯符合科學精神
的推論。
3.配合新課程暫行綱要的主題:
主題 主要內容 內容細目
一、人與地球環境 2.人與地球環境的綜覽 2-2 人與環境唇齒相依
三、動態的地球 1.地球的結構 1-3固體地球的結構
1-2減少環境破壞
六、地球資源與永續發展 1.資源、環境與永續發展
1-3永續發展的理念
七、地球環境的監測與探索 3.探地層 3-1 固體地球的觀測
1-1 地貌的變化
1.壯麗的山河
八、地球環境的特徵 1-2 岩石循環
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