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- 2018-03-26 发布于河北
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2017春(人教版)四年级下册语文31 普罗米修斯 课堂教学课件2
高山险峻,铁链加身。 烈日如火,暴雨如注―― 但沉重的铁链只能锁住你的身躯, 却怎能锁住那颗坦荡无私的心! 难道仅仅是物质的火种吗? 不,你给予我们的 是生生不息的精神火种! 勇敢 坚强 博爱 无私 这就是你――普罗米修斯! 烧熟食物 驱寒取暖 驱赶猛兽 …… 有了 … … 就 … … 我会说 人们只好吃生的东西, 在无边的黑暗中度过一个 又一个长夜。 人类就开始用它烧熟食物, 驱寒取暖,并用火来驱赶危 害人类安全的猛兽…… 火种 欢 腾 火种来到人间,人们欣喜若狂。 自从有了火▁▁▁▁▁; 自从有了火▁▁▁▁▁; 自从有了火▁▁▁▁▁; 自从有了火▁▁▁▁▁; 吃到香气扑鼻、鲜香异常的食物 不会丧命在猛兽的利齿下 可以驱寒取暖 在夜晚有了光明 光明 温暖 快乐 健康 文明 第一,把这两个惨不忍睹的画面用波浪线划下来。 第二,圈一圈、划一划,体会文中的哪些细节深深地刺痛着你的心。 默读课文的6、7两个自然段: 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环, 被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此, 普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 “锁身”之悲 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环, 被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此, 普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 “锁身”之悲 抓住“日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。” 展开想象: 这死死地一锁是漫长的几千年啊! 当炎热酷暑、烈日暴晒,他--------- 当寒冬腊月、大雪纷飞,他------ -- 当雷电轰鸣、暴雨抽打,他------ -- “锁身”之悲 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。 “啄脏”之痛 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。 这是一种撕心裂肺的痛 这是一种生不如死的痛 这是一种永无止境的痛 这是一种无法忍受的痛 ------- 一天,一个月,一年,十年------日复一日,年复一年,怎是一个痛字了得? “啄脏”之痛 火辣辣的太阳炙烤着大地, 普罗米修斯( ) 漫漫长夜空无一人,普罗 米修斯( ) 大雪纷飞,冰天雪地,普 罗米修斯( ) 倍感饥渴,炎热 倍感孤独,寂寞 冻得失去知觉 反复朗读,体会“态度之坚定” 面对宙斯最严厉的惩罚普罗米修斯是怎样回答的? 普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种。” 普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种。” 为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种! 为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种! 为人类造福没有错。我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种! 为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种! 为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但不会承认错误、归还火种。 为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种! 为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会归还火种,更不会承认错误! 1、同学们,你们听,这坚定的声音在普罗米修斯被死死的锁在高加索山上的时候,响起过!读--------- 2、你们听,
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