2017秋人教版(部编本)语文二年级上册24 风娃娃.pptVIP

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  • 2018-03-26 发布于河北
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2017秋人教版(部编本)语文二年级上册24 风娃娃

课件PPT 24 风娃娃 课件PPT 1.找出风娃娃做好事和做坏事的句 子。 2.“风娃娃想:帮助人们做好事, 真容易,只要有力气就行。”风 娃娃这样想对吗?为什么? 3.想一想,风娃娃还能为人类做哪 些贡献呢? 课件PPT 课件PPT shì 示 表示 yāng 秧 秧苗 shǐ 使 使劲 zhēng 摆 摆动 zāi 栽 栽树 zé 责 责怪 课件PPT hàn 汗 结构:左右 部首:氵 课件PPT shāng 伤 结构:左右 部首:亻 课件PPT 使劲——用力 急忙——连忙 飞快——迅速 感谢——感激 伤心——难过 责怪——责备 仍然——依然 高兴——开心 容易——简单 帮助——帮忙 课件PPT 容易——困难 飞快——缓慢 高兴——难过 责怪——表扬 断断续续——接连不断 伤心——快乐 课件PPT 【断断续续】状态词。时而中断,时而继 续。 【无影无踪】消逝锝没有踪迹可寻。 【责怪】责备;埋怨。 【纤夫】以背纤拉船为生的人。 课件PPT 【伤心】由于遭受不幸或不如意的事而心 里痛苦。 【摇摇摆摆】摇摇晃晃。 【仍然】表示情况持续不变或恢复原状。 【纤绳】纤夫用来拖拉船只的绳索。 课件PPT 转 zhuǎn 转身 zhuàn 转动 课件PPT 风娃娃长大了。风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做很多事情。” 分析:风妈妈对长大的风娃娃寄予希望。 课件PPT 第一部分(1):风妈妈让风娃娃去帮助人们做些事情。 课件PPT 秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃高兴极了。 分析:“笑着”描述了秧苗高兴的心情,风娃娃也因为帮助了别人而感到高兴。 课件PPT 风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。 分析:“弯着腰,流着汗,喊着号子”生动、传神地描写了纤夫们拉船十分辛苦,“船却走得很慢”反衬出纤夫拉纤真的很困难,这是风娃娃要帮助纤夫们的原因。 课件PPT 第二部分(2-4):写风娃娃做好事及他总结出的经验。 课件PPT 风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都生气了,纷纷责怪他。 分析:“……”表示省略,表明还有很多。 课件PPT 第三部分(5-7):写风娃娃好心办坏事,给人们带来伤害。 课件PPT 风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。” 分析:这个疑问句道出了风娃娃的不解,因为他没有意识到自己的做法伤害到了别人。 课件PPT 第四部分(8):写风娃娃的困惑,妈妈给他说明白了道理。 课件PPT 风娃娃 帮人们做好事情 吹风车 吹帆船 好心办成坏事情 吹飞风筝 吹跑衣服 受到表扬 做事情要对别人有用 吹折小树 人们责怪 他很伤心 课件PPT 风娃娃很热心,帮助人们做了许多事情,结果却得到了人们的责怪。原来,做事情光有好的愿望还不行,还得看是不是对别人真的有帮助。 文中作者在写船工们拉船时是这样来描写的:他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,船却走得很慢很慢。这个句子是连动句。“弯着腰”“流着汗”“喊着号子”这些词语生动形象地描绘出纤夫们拉纤的辛苦。 课件PPT 课件PPT 风娃娃,没礼貌。 撒开腿,到处跑。 撞倒了小树,踩疼了小草。 不说一声“对不起”,还在一旁吹口哨。 这个有着胖乎乎的脸、圆溜溜的大眼睛的风娃娃,真是可爱极了。风娃娃其实就在我们中间,当我们帮助别人时,有时也得不到别人的理解,帮助别人也是有学问的哟! 课件PPT 课件PPT 一、看拼音,写词语。 fēng chē yāng miáo liù hàn ( ) ( ) ( ) shāng xīn guǎng chǎng lù biān ( ) ( ) ( ) 二、写出下列词语的近义词。 急忙——( )

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