2018年（北京课改版）二年级上册语文14 嫦娥奔月 课件.pptVIP

学习目标： 1.感悟课文主要内容，体会嫦娥奔月的意义。 2.了解人物品质，感受后羿、嫦娥的为民造福、善良机智和勇敢，以及逢蒙的奸诈贪婪。 自学要求： 读1-2自然段，思考： 1、文中的老百姓遭受了怎样的苦难？ 2、后羿是怎样为老百姓解除苦难的？请画出有关的动词。 3、你能用哪些词夸夸后羿？ 文中的三个人物给我们留下了深刻的印象： 我 （敬重、敬佩、憎恨、…）后羿，因为他 。 自学要求： 1、细读3—5自然段，思考、讨论：嫦娥的善良机智表现在什么地方？画出关键词语或句子。 2、自由读第4自然段，你能想象嫦娥是怎样经常接济贫苦乡亲们的吗？ 文中的三个人物给我们留下了深刻的印象： 我 （敬重、敬佩、憎恨、…）嫦娥，因为她 。 你能想象嫦娥是怎样经常接济贫苦乡亲们的吗？  例： 后羿的妻子嫦娥是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲： 乡亲们都非常喜欢她。 嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，他便机智地与逢蒙周旋。 文中的三个人物给我们