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精品解析:2017-2018学年人教部编版八年级语文下册习题: 5 大自然的语言(解析版)
第二单元
5 大自然的语言
01 语文积累与综合运用
1. 阅读下面的文字,完成下列小题。
立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物yùn育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
yùn(____)育 簌簌(____) 衰草连天(____)
(2)文中有错别字的一个词语是“_____”,这个词语的正确写法是“________”。
(3)“载”在《现代汉语词典》中有下面四个意思,文中“风雪载途”的“载”意思应为(____)
A.装载 B.运输工具所装的东西
C.充满(道路) D.又;且
(4)画线的句子运用了_____的修辞手法。
【答案】 (1). (1)孕 (2). sù (3). shuāi (4). (2)消声匿迹 (5). 销声匿迹 (6). (3)C (7). (4)拟人
【解析】(1)根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。“衰”要与“哀”“āi”的读音区别。(2)“消”与“销”相区别。(3)“载”是多音字,zǎi:①年;岁。②记录;刊登;zài:①装,用交通工具装。②充满,结合语境选择。(4)由“迎接”看出是拟人修辞。
2. 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )
A. 历代的国画创作者更是不惜笔墨描绘草长莺飞的美妙春景。
B. 寒冬腊月,屋外一片衰草连天,大兴西瓜种植基地的温室大棚里却是绿意融融。
C. 在风雪载途的历史记忆里,只有建筑始终用最直白的语言诉说着城市文明的源远流长。
D. 每年暑假,有关部门都会加大对游泳池卫生状况的管理力度,变化一年比一年大,周而复始。
【答案】D
【解析】试题分析:周而复始,周:环绕一圈。复:又,再。转了一圈又一圈,不断循环。此题与“变化一年比一年大”的语境不符。
3. 指出下列句子运用的说明方法。
(1)布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(____)
(2)物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。(______)
(3)北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。(________)
(4)如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。(_______)
【答案】 (1). (1)做引用 (2). (2)打比方 (3). (3)列数字、作比较 (4). (4)举例子、作比较
【解析】本题考查说明方法。说明文中常用的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方。(1)“阿公阿婆,割麦插禾”引用谚语,是做引用;(2)把“物候观测”比作“活的仪器”打比方;(3)1962年与1961、1960年作比较,“迟十天左右”是列数字;(4)“如大连”举例子,把“大连”和“北京”作比较。
4. 2016年11月30日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会通过决议,将中国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。班级拟组织开展以“聚焦‘二十四节气’”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)阅读下面的文字,写出画线部分所包含的节气的名称。
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
___________________________
(2)仔细观察下面的标志,根据画面内容,写出节气的名称及其含义。
___________________________
(3)为了办一期关于“二十四节气”的黑板报,张丽莉同学找了一段“立春”的资料,其中【A】【B】【C】三处各有一处语病,请提出修改意见。
立春是农历二十四节气中的第一个节气,是从天文上来划分的,而在自然界、在人们的心目中,【A】春意味着风和日暖,鸟语花香,春也意味着万物生长,农家播种。【B】立春是中国民间最重要的传统节气之一。“立”是“开始”的意思,自秦代以来,中国就一直以立春作为孟春时节的开始。【C】立春之日迎春已有大约三千多年的历史。立春时天子亲率三公九卿、诸侯大夫去东郊迎春,祈求丰收。
①【A】处有一处标点使用的不规范,应将第___个逗号改为____。
②【B】处画线句子不合逻
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