贵州省桐梓县私立达兴中学沪教版九年级化学全册课件：第2章第1节性质活泼的氧气第3课时.ppt

第1节性质活泼的氧气第3课时 当堂训练 1.实验室用过氧化氢制取氧气，若实验中忘记加入二氧化锰，其结果是（ ） A.不产生氧气 B.产生氧气的速度慢 C.产生氧气的总量少 D.没有影响 * * 医疗3％过氧化氢消毒液 【注意事项】 1、本品遇光热易分解变质 2、本品打开后，请尽快用完 （化学式H2O2） 过氧化氢 3 过氧化氢 4 过氧化氢 2 过氧化氢 1 带火星的木条是否复燃 是否加入二氧化锰 是否加热 反应物 实验次序 不复燃 复燃 ？ 探究活动一 不复燃 用过氧化氢制取氧气，你认为可能的方法有哪些？ 常温 无 常温 二氧化锰 加热 无 加热 二氧化锰 复燃 结论：氧气是由过氧化氢反应生成的； 二氧化锰起到加快反应速度的作用。 催化剂：在化学反应中只起到改变反应速度 的作用，而本身的质量和化学性质 在反应前后都没有改变的物质。 反应原理： 二氧化锰 过氧化氢 水 ＋ 氧气 二氧化锰在反应前后的质量和 化学性质有无发生改变？ 没变 实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，它们是在什么样的装置中进行反应呢？ 探究活动二 过氧化氢制氧气的反应装置和收集方法 一、实验装置： 如何添加过氧化氢 收集方法 如何改变气体流向 容器选择 分液漏斗 MnO2 H2O2 气体检验 氧气存在 氧气集满 动 动 手 用过氧化氢和二氧化锰制取氧气并检验 反应装置 我们学习了实验室制取氧气的两套装置，它们各有什么特点？ 探究活动三 过氧化氢制氧气 一、反应原理： 过氧化氢 水 ＋ 氧气 二氧化锰（催化剂） 二、制取装置： 高锰酸钾 锰酸钾 ＋ 二氧化锰 ＋ 氧气 加热 氧气 ＋ 氯酸钾 氯化钾 二氧化锰 加热 不同与相同处？ 装置1： 装置2： 固液混合 不加热 固固混合 加热 催化剂 过氧化氢 氯酸钾 装置特点 温度 状态 反应物 A B 固 加热 二氧化锰（固） 固固加热 液 常温 二氧化锰（固） 固液不加热 氯酸钾和二氧化锰制取氧气 过氧化氢和二氧化锰制取氧气 2.下列反应属于分解反应的是： （1）碳酸 二氧化碳+水 （2）铁 + 氧气 四氧化三铁 （3）氧化汞 汞 + 氧气 （4）石蜡 + 氧气 水 +二氧化碳 加热 点燃 点燃 *