山美版小学品德与社会六年级上册《异彩纷呈说服饰》课件推荐.ppt

* 。 *  满族的袍服或旗袍是满族的传统服饰。满族又称旗人，故有旗袍之称。 旗袍，男女老少皆穿。但是男女名异有贵贱之分。旗袍款式高雅，清新大方，具有浓郁的民族风格，至今仍在流行，深受欢迎。　　 * 苗族服饰 素有“花衣银装赛天仙”的美称。 喜戴银饰是苗族姑娘的天性，她们挽发髻于头顶，戴上高约20公分左右，制作精美的银花冠，花冠前方插有6根高低不齐的银翘翅，上面大都打制着二龙戏珠图案。 前胸戴银锁和银压领，胸前、背后戴的是银披风，下垂许多小银铃。耳环、手镯都是银制品。只有两只衣袖才呈现出以火红色为主基调的刺绣，但袖口还镶嵌着一圈较宽的银饰。 苗家姑娘盛装的服饰常常有数公斤重，有的是几代人积累继承下来的。 * * * * 课堂小判断 它是哪个少数民族的特殊服饰？ 小提示： 竹筒饭，泼水节，象脚鼓，孔雀舞 西双版纳傣族有原汁原味的孔雀舞、伞舞和象脚鼓舞等多个传统舞蹈，以及傣族各种服饰的展演。 * 总结：一.绚丽多彩的民族服饰 1. 我国的民族服饰琳琅满目，绚丽多彩。 2.每个民族的服饰都体现了本民族的个性和气质，它们因地域环境、人们的生活习惯、信仰等而有所不同 * * * * 二、身边的服饰 生活中我们常见的服饰是多种多样的，它因一个人的职业、年龄，气候的变化等因素而发生变化。 * 和服，日文原意是“服装总称”，是日本的传统服装。 日本和服是在中国唐代服装的基础上，经过很多年的演变形成的。 * [韩国] 韩服是受汉服和蒙古服饰的影响从古代演变到现代的传统服装。 韩服的线条兼具曲线与直线之美，一袭韩服透露着东方伦理和超世俗之美的完美结合。 * 阿拉伯人男人的传统服装是白色的缠头巾和宽大的白色长袍。这是因为白色对强烈的阳光有反射作用，吸热较少。有些严格执行教规的阿拉伯国家，规定妇女外出，必须面带黑纱。黑纱上只留两个小孔，以免遮挡视线。比较开明的国家已经抛弃这种习惯，妇女用头巾或者披肩代替黑纱，男子多穿西装。游牧的阿拉伯妇女一般不戴面纱，喜在额、脖、唇、胸、脚掌及面部黥染蓝色花纹。 * 纱丽是印度妇女最爱穿的一种服装，它在印度女性心目中的地位，有点像过去中国妇女喜欢穿的旗袍。 它庄重、雅致、大方、美丽，常被穿着出现在正规场合，实际上是印度的一种国服。 * 荷 兰 西班牙 英格兰 泰国 * 小发现 不同的历史、文化、宗教信仰和环境，使世界各地形成了不同的服饰文化，对着修我们应该加以尊重。 我国服饰文化影响深远，许多东方国家的服饰是由汉服演变而来 * 小小设计师 根据本课所掌握的知识，选择不同的材料，如彩纸、布、塑料袋等设计具有鲜明特色的服饰，并在音乐背景下走上台进行表演。 * *