陕西省西安市汇知中学 2017-2018学年八年级下册第十章 第四节 浮力(共25张PPT).ppt

1.游泳时人从浅水区走向深水区，人越深受到的浮力越大，这是为什么？ 2.质量为7.9㎏的铁块沉在水底时 ，受到的浮力是多少？（ρ铁= 7. 9× 103kg/m3) 加油站 3.有一个桥墩在河水中的体积为400m3,则河水对桥墩的浮力是多少？ 三、浮力的大小： 猜想浮力的大小与V排和ρ液有关。 四、阿基米德原理 （1）内容：浸在液体中的物体受到向上的、浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。 （2）公式：F浮=G排= ρ液gV排 （3）适用范围： 五、计算浮力的三种方法： 1、称重法； 2、原因法； 3、阿基米德原理法。 苏科版新教材同步教学课件 第十章 压强和压力 教学目标 （1）通过实验，认识浮力，明确浮力的方向； （2）通过实验探究，知道浮力产生的原因； （3）通过学生实验探究，知道浮力的大小与哪些因素有关，培养学生的猜想假设、实验设计能力等科学探究能力，培养学生有步骤进行实验的条理性，和尊重科学，实事求是的科学态度 。 观察 气球为什么能腾空而起？ 飞艇为什么可以在空中停留？ 人为什么能浮在死海海面上？ 万轮货轮为什么能浮在海面上？ 木块放在水平地面上静止时，受到 和 的作用，这两个力的关系： 。 重力G 支持力F 重力G和支持力F是一对平衡力 ? G F=G F ? F浮=G G F浮 重力G 浮力F 将木块放入水中后，木块向上浮起，最后静止在水面上。木块受到__________和__________ 的作用。这两个力的关系是___ ___ _____________。 对平衡力 思维链接 重力G与浮力F是一 图3 图4 图5 放入水中弹簧秤示数减小 1.浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托的力，叫做浮力,用 F浮表示。 2.浮力的方向：总是竖直向上的。 3.浮力的施力物体：液体或气体。 4.求浮力大小的方法一：称重法： （1）先测出物体的重力G （2）当物体放在液体中静止时，读出弹簧测力计的示数F′ （3）由力的平衡知识求出浮力：F浮=G – F′ 一、什么是浮力 一个物体在空气中用弹簧测力计测其重为9.8N,浸在水中后用弹簧测力计测其示数为4.9N，物体在水中所受到的浮力是多大？ F浮=G – F ′ =4.9N 左图 右图 观察与实验 1.浮力产生的原因：液体对物体向上和向下的压力差。 2.求浮力的方法二：压力差法 公式： F浮=F向上-F向下. 3.适用条件：形状规则的圆柱体、正方体等。 二、浮力产生的实质 三、探究影响浮力大小的因素 用什么方法可以检验你的猜想？ 根据 猜想：V液排，ρ液，ρ物，h…… 1、浮力与物体排开的液体体积V排的关系 2、在浸没的情况下，浮力与浸没的深度h的关系 盐水 水 3、浮力与液体密度ρ液的关系 物体 状态 力的 大小 在空气中 小部分浸在清水中 大部分浸在清水中 全部浸在清水中 全部浸没在较深的清水中 全部浸没在盐水中 测力计拉力/N 1N 0.8N 0.5N 0.4N 0.4N 0.3N 浮力/N 0N 0.2N 0.5N 0.6N 0.6N 0.7N 实验记录表格： 探究影响浮力大小的因素 铁块 铝块 4、浮力的大小与物体的密度ρ物的关系 5、浮力与物体的形状的关系 1、浸在液体中的物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关，排开体积越大，浮力越大。 结论 2、浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的 密度有关，密度越大，浮力越大。 3、全部浸在同种液体中的物体所受到的浮力与浸入到液体中的深度,物体的密度,物体形状无关 。 知识小结——浮力 一、认识浮力： 1. 定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托的力，叫做浮力。 2. 方向：总是竖直向上的。 3.浮力的施力物体：液体或气体。 二、浮力产生的原因： 液体对物体向上和向下的压力差。 公式： F浮=F向上-F向下. 三、影响浮力大小的因素： 浮力的大小与V排和ρ液有关。 1、浮在水面上的巨轮受到水对它的 作用， 这个力的方向是 。 2、热气球升空时 浮力作用，降落时 浮 力作用。在水中下沉的石块 浮力作用。 （填受到、不受到） 3、一金属块重5N，将其浸没在某种液体中时， 测力计示数