江苏兴化中高三语文模拟试卷.docVIP

江苏省兴化中学高三高考模拟试卷（二） 语 文 命题人： 王新民 徐地仁（作文） 审核人： 李越峰 唐振海（附加题） 注意事项： 1．本试卷共160分。考试用时150分钟。附加题由选考历史的考生完成，用时30分钟。 2．答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。答案写在答题纸上对应题目的横线上。考试结束后，请交回答题纸。 一、语言文字运用（15分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分） A．禅机／泰山封禅 扎染／安营扎寨 劲旅／疾风劲草 钥匙／两京锁钥 B．道行／出身行伍 隽秀／意味隽永 纰缪／绸缪婉转 折耗／百折不挠 C．同侪／跻身文坛 嬗变／各擅其长 伉俪／引吭高歌 拾掇／拾级而上 D．脊椎／椎心泣血 沉疴／百舸争流 女娲／蝇利蜗名 校勘／校短量长 2．下列各句中，没有语病的一句是（3分） A．改革开放以来，随着社会利益的日益多元化，造成部分社会成员心理压力增大，产生不良心态，而这势必导致社会矛盾的加剧。 B．2011年10月24日，在全球发售的《史蒂夫·乔布斯传》，丰富而系统地介绍了史蒂夫·乔布斯有如过山车般精彩的人生，乔布斯的那份感悟与激情，真诚与不舍感动着每一位读者。 C．在王安忆看来，散文的情节和散文的语言一样，都具有“先天”的状态，它扎根在你的心灵里，长得如何，取决于你的心灵养料的丰厚。 D．又到岁末，2011年的“年度汉字、词”评选结果现已揭晓。“控”和“伤不起”分别被评选为年度汉字和年度词语。 3．“包容性发展”是亚洲论坛年会的主题。根据下面一段文字，概括“包容性发展”内涵的四个方面。（每点不超过10个字）（4分） 在全球经济衰退的大背景下，不同群体之间和个人之间发展机会不均等，包容性发展就是要不断消除其参与经济发展、分享发展成果方面的障碍。包容性发展强调国家之间应互利共赢，共同面对经济增长、能源安全、气候变化等世界性难题。历史文化、宗教信仰、社会制度的差异不应成为相互对抗的理由，包容性发展重视各种文明的理解和沟通。工业革命以来，经济发展大多以过度消耗资源、污染环境为代价，包容性发展要求建立健康合理的生产与消费模式，实现人与自然和谐发展。 _____________________________________________________________________________________ 4. 2012年2月12日，是杜甫诞辰1300周年。9．阅读下面这首唐诗，回答问题。 （1）首联“千秋尚凛然”的“尚”？（3分）（2）分析颔、颈两联的表现手法及其各自的作用。（4分）（3）尾联表达了作者怎样复杂的思想感情？（3分） 我腾跃而上，，，此亦飞之至也·逍遥游》） （5） ，忽复乘舟梦日边。君子有三乐，父母俱存，兄弟无故，一乐也；，三乐也。《孟子·》15.文章最后说“乔布斯也许是苹果的终结者”，请分条概括这样说的理由？（分） .本文在介绍乔布斯的人生时，主要运用了什么写作手法？请简要说明。（分） .从全文看，乔布斯之所以获得成功，是因为具备了众多优秀品质。从中你获得哪些启示？（6分） 800字的文章。 要求：①立意自定；②角度自选；③不必面面俱到；④除诗歌外，文体自选。 语文Ⅱ （附加题） 一、阅读材料，完成19?21题。（10分） 19．用斜线（/)给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）（6分） 周室既微，载籍残缺，仲尼思存前圣之业，以鲁周公之国，礼文备物，史官有法，故与左丘明观其史记，据行事，仍人道，因兴以立功，就败以成罚，假日月以定历数，藉朝聘以正礼乐。有所褒讳贬损不可书见口授弟子弟子退而异言丘明恐弟子各安其意以失其真故论本事而作传，明夫子不以空言说经也。 (选自《汉书·艺文志》，有删节） 20．文段中提及的“传”即《左传》。《左传》与《 》、《 》合称“春秋三传”。（2分） 21．从文中看，左丘明写作《左传》的目的是什么？请用自己的话表述。（2分） _____________________________________________________________________________________ 二、名著阅读题（15分) 22．下列有关名著的说明，不正确的两项是（5分） A.《家》中觉慧是封建家庭叛逆者形象，他受新思想的影响，彻底革新自己，勇敢地冲破封建等级观念，毅然和丫头鸣凤相爱，并要娶她为妻。 B．《红楼梦》中香菱学诗，于梦中得了八句，其中“博得嫦娥应借问，缘何