(刘丰)社会实践调查报告kpi考核表..docVIP

中央广播电视大学社会实践考核表 实践课题: 威海职业学院高职人才培养工作状况调研报告 姓 名 刘 丰 教育层次 本 科 学 号 071020047 省级电大 山东电大 专 业 行政管理 分 校 威海分校 指导教师 贾 涛 教学点 市直班 中央广播电视大学学生社会实践考核表 实践单位（基地） 实践活动时间 实践课题 威海职业学院 2011年3月11日～5月16日 威海职业学院高职人才培养工作状况调研报告 指导教师情况 姓名 工作单位 学历 专业 专业技术职务 贾 涛 威海职业学院 研究生 产业经济学 副教授 社会实践内容（由学生填写） 社会实践调查见附件 学生（签名）： 年 月 日（可另附页） 评语 实践情况 出勤情况 实践态度 实践能力 实践效果 实 践 单 位 意 见 实践单位（章）： 年 月 日 指 导 教 师 评 语 成绩 指导教师（签章）： 年 月 日 教 学 点 初 审 意 见 盖章 分 校 复 审 意 见 盖章 省 级 电 大 验 收 意 见 盖章 成绩 成绩 成绩 审核人（签章）： 年 月 日 审核人（签章）： 年 月 日 审核人（签章）： 年 月 日 威海职业学院高职人才培养工作状况调研报告 威海职业学院是一所全日制普通高等专科学校，是在威海广播电视大学、威海教育学院和威海市工业学校的基础上合并组建而成的。2000年10月经山东省人民政府批准、教育部备案，学院正式成立。威海职业学院是国家第一批国家示范性建设单位，2009年被教育部评估为优秀建设单位，山东省首批10所骨干示范性职业学院之一，是山东省制造业紧缺人才培训基地。威海市委、市政府高度重视学院的建设和发展，把学院的建设和发展纳入到威海制造业基地建设和威海国民经济发展总体规划中。为了全面掌握学院的人才培养工作工作现状，本人联系威海职业学院教务处、政工处、经济管理系的相关人员于2011年3月11日～5月6日广泛开展了调研工作，有关情况报告如下。 一、调查概况 （一）调查目的 本次调研的主要目的是了解师生对学院近年来在人才培养工作改革方面的认知水平，了解人才培养工作的主要参与者和受益者对工作状况的满意度，以此分析师生对人才培养工作的关注水平、感受状况和发展的意见建议，为进一步加强人才培养工作提供工作点上的参考。 （二）调查方法和对象 本次调研共发放问卷350份，其中面向教职工发放问卷110份，面向学生发放问卷240份。问卷发放覆盖了教务处、信息工程系、经济管理系、艺术设计系、生物与化学系、建工工程系、船舶设计系和工业技术系的师生。实际回收问卷325份，回收率92.8%；有效问卷312份，有效问卷率96.0%。在此基础上，采取统计分析法对回收数据分别进行定性和定量分析。同时，还组织教师、学生座谈会以及与部分人员进行了深度访谈。 （三）调查内容 本问卷由选择题和问答题组成，其中教师问卷25题，学生问卷32题。调查问卷分为态度量表和实施调查两部分，涉及被调查者对学院教学氛围、教学条件和工作环境的满意度调查以及对学院发展的瓶颈问题、专业设置、人才培养目标、意见和建议的实施调查等内容。 二、调查分析 （一）态度量表分析 1．对学院教学氛围的满意度。调查结果表明，教师对学院教学氛围的满意度高于学生。其中：69%的教师认为学院对教学工作重视或比较重视；64%的教师认为学院的人才培养质量很好或较好；69%的教师认为现有的人才培养模式对提升学生的核心竞争力有明显提升或稍有提升；50%的教师认为学院教师的教风及工作状态整体上很好；56%的教师认为学风和考风很好或较好；62%的教师认为本专业学生就业很容易或比较容易；70%的教师认为学院的发展前景很好或较好。 从对学生的调查看，61%的学生认为学院对教学工作很重视或比较重视；64%的学生对所学专业的培养目标明确或比较明确；74%的学生认为学院的教学管理严格或比较严格；83%的学生认为学院的学生管理严格或比较严格；67%的学生认为学院的学风和考风很好或较好；47%的学生认为系部在教学服务上很好或较好；45%的学生对现有就业指导与培训措施满意或比较满意；58%的学生认为学院理论教学与实践教学