2008年度kpi考核方案..docVIP

内容与 分 值 评 价 要 点 评 价 方 法 得 分 教师 自评 组内 考评 学校 综评 二 职 业 纪 律 (分) 7.服从学校工作安排，按时完成学校交给的工作任务(5分) 不服从学校工作安排或拒不完成学校临时交给的工作任务，（含拒收转插生）此项计0分。 8.出满勤（5分） 出满勤得5分，事假1天扣分，迟到、早退每2个扣1分，病假3天扣1分依此类推，扣完为止。有一个旷工不得分。 三 职 业 技 能 (分) 9.认真履行教学“六认真”要求(15分) 按全学年抽查次数的平均分乘以15%作为实得分。 1.积极参加“个一”活动（分） 1、每年2、每年上一堂教研课公开课3、每年制件教具制个CAI课件、每年写篇经验、每年参与一项课题研究 注：以上全部达标得分，未达标一项扣1分，依此类推，扣完为止。 四 职 业 成 绩 (分) 1.所教学科学业成绩优异。 ①一等 二等 三等 四等 ②上多个班的教师取各班等级得分的平均分。 会考学科中，一个年级都由一个教师执教的，每项均按第二等计算。 不参加会考、统考的教师和艺体科教师，每年按分计算。（80％） 教学成绩指本学年两期成绩的平均成绩。 姓名： 职务： 教研组： 得分： 一、为客观、公正、全面地评价我校教师的工作，充分调动我校教师工作的积极性、主动性和创造性，圆满完成一年一度的专业技术职务考核和评聘工作，切实提高我校教育教学质量和办学效益，特制订此方案。 二、此方案依据中华人民共和国《中小学教师职务条例》和四川省人民政府《关于贯彻中小学教师职务条例的实施意见》,以及泸县人发[2005]26号《关于进一步做好教育事业单位工作人员年度考核有关问题的通知》。 三、本方案仅适用于我校专任教师，非专任教师（含行政人员和处室工作人员）考核晋升方案另定。 内容与 分 值 评 价 要 点 评价方法 得 分 教师 自评 组内考评 学校 综评 一 职 业 道 德 (30分) 1.不歧视差生、不逼迫学生辍学小学辍学率不高于1％初中辍学率不高于3％（5分） 出现一例，此项按0分计 2.不体罚和变相体罚学生（5分） 出现一例，此项按0分计 3.不乱收费、乱罚款、乱办班、乱补课(5分) 出现一例，此项按0分计 4.不吵架、打架、不酒后上课（5分） 出现一例，此项按0分计 5.言行得体，不训斥、指责学生家长（5分） 出现一例，此项按0分计 6.教育教学活动和班级管理中无安全责任事故 （5分） 出现一例，此项按0分计 内容与 分 值 评 价 要 点 评 价 方 法 得 分 教师自评 组内考评 学校综评 五 附 加 分 1.积极争取上公开课、教研课考核学年内，校级分，县级分，市级4分，省级分，国家级分。多个级别可合算，但不得超过分。 13.积极辅导学生参加各种竞赛 考核学年内，指导学生参加竞赛获等级奖，校级1分、县级2分、市级3分、省级4分、国家级5分。多个级别可合算，但不得超过分。各种获奖以获奖证书为准，同一次竞赛以最高级别为准。 1.积极撰写经验文章、论文 考核学年内，已发表、交流的文章或论文，校级1分、县级2分、市级3分、省级4分、国家级5分。有多个可合算，此项最高不超过分。以教育行政部门、业务主管部门正规刊物为准。合著的文章按作者人数平均分配分数与本人教育教学工作无关的不予计算 15.积极争取各种荣誉 考核学年内，获综合荣誉的计算方法是:校级分、县级 分、市级分、省级分、国家级分。单项荣誉折半算。集体荣誉按级别组内成员折半计算。各项荣誉可合算，荣誉得分最高不超过分。 4、组内互评。教师自评后，由学校统一安排时间，分教研组展示业绩材料，组内成员依据平时的了解和所看到的业绩材料相互打分。互评得分由人事办公室负责统计，每个小项取平均分作为教师个人组内的考核得分。 5、学校综评。学校成立考核领导组，一般由行政会成员担任。其中，“职业道德”由德育处和群团办负责；“职业纪律”由办公室负责；“职业技能”由教科室负责；“职业成绩”（含“六认真”）由教务处负责；附加分由考核领导组分工负责。 6、确定等次。以教研组为单位，得分（含附加分）在组内人数前15％的，评定为“优秀”；其余得分（不含附加分）在70分以上的为“合格”；得分在60—69分之间的为“基本合格”；得分在60分以下的为“不合格”。 7、结果公示。下学年开学时，学校将对年度考核结果为“优秀”的人员名单进行公示。公示期为5—7天。 8、办理手续。每年九月三十