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2011——2012学年kpi考核表1.
福建省中小学教师职务考评登记表
( 2011 — 2012 学年度)
学校名称: 中村中心小学 姓 名: 庄玉梅 教师职务: 小学数学高级教师
填表时间: 2012 年 6 月 23 日
福 建 省 教 育 委 员 会 制
姓 名 林丽凤 性 别 女 出生年月 1978年6月 参加工作
时 间 1984年8月 何时由何单位
调入本单位 1998.8毕业于三明师范普师专业 参加何党派 现任行政
职 务 最后学历
(时间、学校、专业) 2004.3福建师范学院小学教育专业毕业 社会兼职 何时评审通过何学科
教 师 职 务 2010.9评审通过小学数学高级教师 思
想
政
治
表
现
30分 一学年来,本人拥护中国共产党,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为农村的教育事业不断做出新的贡献。
面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为农村的教育事业不断做出新的贡献。
出
勤
情
况
7
分 病 假 事 假 旷课(工) 规 定 活 动 缺 席 情 况 得 分 天 天 天 政治学习 教研活动 校年段
会 议 其他集体
活 动 节 节 节 节
教
学
工
作
42分 教
学
工
作
量
8.4分 任教
班级 学科 学生
人数 每周任教节数 本学年完成任教节数 其他教学活动 得分 代课
节数 第二课堂节数 听课
节数 六(1) 数学 48 美术 品社 备课、编写 教 案
情 况
4.9分 能积极学习新课程标准,把握课改精神,认真钻研教材、从学生的实际情况出发,设计符合学生特点的教学内容、选择教法、准备教具、设计教学进程、设计教学练习和作业等 批改作
业情况
3.5分 能根据学生实际情况、学科特点适当布置书面作业,不加重学生负担,无重复作业,无罚抄现象。作业设计合理,形式多样,体现本课特点。、作业批改及时,规范,美观,书写有示范性,无错批漏批现象,有激励性符号或语言。错题及时订正并二次批改。 授 课
情 况
10.5分 能依据教学内容和学生的实际情况合理安排授课,精神饱满地上好每一节课,能恰当地使用多媒体,将每一堂课都发挥其实效性,使学生的知识、技能、情感态度价值观都有所提高 校级以上统一命题考试科目成绩情况
5.6分 六(1)班数学及格率75%、优秀率29.2%、平均分68。4分 公开教学情 况
3.5分 开课日期 开课范围
(市、县、校) 开课内容 效果 2011.10.13 校 圆柱的表面积 良好 指导培养学生获奖情况(校级以上竞赛)2.8分 日 期 获奖项目 获奖级别与名次 本人在指导培养中承担的任务 2012年5月 数学竞赛 一等奖 指导 辅导差生情况(方法、效果)
2.8分 先认真分析学困生的个别差异.课前辅导帮助学困生找到良好的学习方法,养成良好的学习习惯,帮助他树立起学习的信心,产生极大的积极作用。促进学生的学习水平,提高他们的学习成绩。
班主任工作和党政及其他工作情况(一)(二)选项
(一)
班
主
任
工
作
4.9分 担任班主任
具体年段班级 三年级 1 班
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