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上学 就业 结婚登记 驾驶车辆 消费 摸彩票中奖 立遗嘱 教育法、义务教育法 劳动法 婚姻法 道路交通安全法 消费者权益保护法 民法、税法 继承法等 法律与我们的生活息息相关 公民的生活离不开法律 第四课 增强法治观念 第一节 提高法律意识 一、社会与法律 （一）法律的含义——由国家制定或认可，并通过国家强制力保证实施，对国家所有公民具有普遍约束力。 法律的作用主要表现在以下三个方面： 1、法律具有规范作用 2、法律具有预防作用 3、法律具有校正作用 法令行则国治国兴， 法令弛则国乱国衰。 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 （1）依法治国思想的提出 “国家必须根据需要,逐步地系统地制定完备的法律。一切国家机关和国家工作人员必须严格遵守国家的法律，是人民的民主权利充分的受到国家的保护。” ——中共八大 1956年9月15日，中共八大在京召开 “为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。” ——邓小平 1997年，江泽民在十五大报告中第一次把“依法治国” 作为党和国家基本的治国方略郑重提出； 1999年“依法治国，建设社会主义法治国家”载入宪法。 十七大报告：要全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。 （2）依法治国的科学内涵 依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。 ——十五大报告对依法治国的科学界定 2.培养依法治国的观念 A 树立民主法治观念 B 树立法律至上的观念 C 树立公平正义的观念 视频：《实画实说：法律岂容“打折优惠”》 二、 个人与法律 1、自觉增强法律意识 （1）法律意识的含义 法律意识是人们关于法律现象的思想、观点、知识和心理的统称，包括对法的本质、作用的看法、对现行法律制度的态度，对法律规定的理解，以及对人们行为是否合法的评价。 A 学习法律知识 B 自觉遵守法律 C 参与法律实践 2、自觉维护法律权威 从个人角度来说，应当通过各种方式努力维护社会主义的法律权威。对于青年学生而言，主要应做到以下三个方面： A 努力树立法律信仰 B 积极宣传法律知识 C 敢于同违法犯罪行为作斗争
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