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技术经济学 目 录 第一章 技术经济学概述 第二章 现金流量构成与资金等值计算 第三章 经济效果评价指标与方法 第四章 不确定性分析 第五章 投资项目的财务评价与国民经济评价 第六章 公共项目的经济分析 第七章 项目群与先进制造系统投资项目评价 第八章 设备更新的技术经济分析 第九章 价值工程 第一章 技术经济学概述 第一章 技术经济学概述 教学内容： 1.技术经济学的学科性质 2.技术经济学的研究对象 3.技术经济学的一些基本概念 4.技术经济学的发展史 教学目的： 1. 明确技术经济学的学科性质； 2.技术经济学的研究对象及内容 3.掌握该学科的一些基本概念 4.了解该学科的发展史 教学重点： 1.学科性质的讲解 2.学科特点的讲解 3.技术经济学的研究对象 4.涉及的基本概念 一、技术经济学的概念 技术经济学是一门研究技术领域经济问题和经济规律，研究技术进步与经济增长之间的相互关系的科学。 二、技术经济学的研究对象 1．技术经济学是研究技术实践的经济效果，寻求提高经济效果的途径与方法的科学。在这个意义上，技术经济学亦可称为技术的经济效果学。 2．技术经济学是研究技术和经济的相互关系，探讨技术与经济相互促进、协调发展途径的科学。 3．技术经济学是研究如何通过技术创新推动技术进步，进而获得经济增长的科学。 在经济工作中和技术工作中做到决策科学化，是时代提出的要求，未来的工程师或管理者必须做到： 1．正确了解国家的经济，技术发展战略和有关政策。 2．要会做预测工作。 3．要学会拟定多种替代方案并从中选择最优方案。 4．要善于把定性分析和定量分析结合起来。 三、学习技术经济学的必要性 技术和经济是紧密联系着的，作为一个现代的工程技术人员，不仅需要精通本专业的技术，同时必须具有经济头脑。 四、技术经济学的发展概况 国外： 1、20世纪初，泰勒（美）（被称为“科学管理之父”）为这门学科的产生奠定基础。 2、1930年，格莱梯（美）出版《工程经济原理》在该书提出：技术问题与经济问题结合起来研究，创立“工程经济学”。 3、1930，美国田纳西河流域规划中创立——可行性研究 4、1947年，美国通用公司工程师麦尔斯创立了“价值分析”理论，50年代初发展为“价值工程”。 技术经济学是有中国特色的学科，国外对它有不同的称呼。如：日本称为“经济性工学”（或“经济分析”）；英国称为“业绩分析”；法国称为“经济计算”。 国内： 以文化大革命时期为界，共分为三个阶段： 第一阶段：借鉴、学习苏联的技术经济分析和技术经济论证方法，对“一五”计划顺完成起到重要作用，“大跃进”时期，受左倾错误影响，使技术经济学发展到严重冲击。 第二阶段：“文化大革命”时期，学科发展几乎陷于停顿。 第三阶段：通过召开专门学术会议，成立了国家领导的中国技术经济研究会，设置技术经济专业，建立硕士点和博士点，创办专门刊物等，使该学科得到迅速发展 五、技术经济学的研究方法 1 定性与定量的分析方法 2 系统分析和平衡分析方法 3 静态评价与动态评价相结合方法 4 统计预测与不确定性分析的方法 六、学科性质和特点 学科性质:应用经济学 特点：1、学科的综合性； 2、应用性； 3、系统性； 4、预测性； 5、比较性； 6、定量性。 七、技术经济学的一般程序 确定目标 调查研究收集资料 选择对比方案 把比较方案可比化 建立经济数学模型 模型求解 综合分析论证 与既定目标和评价标准比较 八、技术经济效果 技术经济效果： 是指人们在经济实践活动中所采用的技术方案取得的使用价值（经济成果）与劳动耗费的比较。 劳动耗费： 生产过程中消耗的物化劳动和活劳动。 包括： 劳动直接消耗（包括资金、人力、物力等）、劳动占用（物资的占用） 使用价值： （在经济活动中消耗和占用劳动创造出来的劳动成果。）常表现为满足一定需要有用效果。 包括： 直接的 难以用货币计量 —— 质量方面 间接的 可以用货币计量 —— 数量方面 九、技术经济效果的表示方法 (一）表示方法 1．比率表示法： E=V/C E—技术经济效果 V—工程方案