农经10-2班人力资源绩效kpi考核方案..docVIP

2011秋季学期学习绩效考核方案 一：学习的绩效管理包括以下4个步骤：绩效计划的制定、绩效的实施、绩效考核、绩效的反馈、 二:绩效计划的制定 通过小组成员共同商讨，确定小组成员的学习绩效目标和考核周期。其中主要包括绩效考核要素和绩效考核标准两方面。 1：绩效考核要素包括 考核目的：全面了解每个成员的知识水平、在学习课程中的行为表现、道德水平等方面，让每个成员更好的认识自己的不足，在以后的学习生活中加以改进,并提高每位成员个人素质 考核主体：全体成员 考核对象：本小组全体成员（041冉正梅、042刘晓锋、043伍学艳、050王迪、052李丽佳、067邓发廷、069谭民坤） 考核内容：道德水平、个人能力、体育活动、课堂表现、考勤考核、学习成绩 考核时间：2011年秋季学期 考核地点：云南热带作物职业学院 考核方法： 2：绩效标准 （1）根据每位成员在学习生活中的行为表现进行评分、满分是100分， 3：评价周期、一个学期 三、考评指标体系 从以下六个方面进行考核，各项总分为100分，根据实际情况评分 （1）、道德水平（100分）： 85以上优秀 75-85良好 60-75为合格 60以下不合格 优 自觉遵守校规校矩，无任何处分和不良记录、有坚定的政治方向，关心时事政治，积极参加政治学习，爱国教育学习个人形象良好，行为举止文雅、语言文明 礼貌、自觉树立正确的价值