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北大15春《20世纪外国文学专题》2015年春季学期作业第1期
作业ID: 561531.鼓励独立完成作业,严禁抄袭!名词解释(150字):意识流(参见教材第二章) 是泛指注重描绘人物意识流动状态的文学作品2.名词解释(150字左右):新小说派(参见教材第四章) 是西方现代主义文学中的一个重要流派。最早兴起于法国,风行于20世纪50、60年代,影响波及英、德、美、日、波兰、捷克等国,成为一种国际性的文学现象3.名词解释(150字左右):黑色幽默(参见教材第六章)产生于1960年代美国的一个现代主义文学流派,它由于人数众多的作家和丰富多彩的小说作品,成为现代主义中非常有影响的一支流派。现时黑色幽默已不局限于文学,在艺术和电影等范畴,黑色幽默也都成为了一种非常重要的流派4.名词解释(150字左右):元小说(参见教材第七章)有关小说的小说,是关注小说的虚构身份及其创作过程的小说。传统小说往往关心的是人物、事件,是作品所叙述的内容;而元小说则更关心作者本人是怎样写这部小说的,小说中往往喜欢声明作者是在虚构作品,喜欢告诉读者作者是在用什么手法虚构作品,更喜欢交代作者创作小说的一切相关过程。5.简答题(200字左右):结合卡夫卡的具体作品,分析其中的表现主义和现实主义手法(参见教材第一章) 《审判》写无辜的银行职员约瑟夫·K的命运。如果从社会学意义上来解读,这个小说是对奥匈帝国官僚制度的腐败本质和草菅人命的暴行作了深刻的揭露和批判。如果从神学角度出发,认为小说中的审判是上帝对人的审判,而不是人的审判。还有一种看法认为,这里的审判指的是主人公精神的内心历程。《城堡》是一部典型的“卡夫卡式”小说。城堡是一个象征。那么它究竟象征什么呢?从社会学角度解释,城堡象征庞大的官僚机器。从哲学角度解释,我们把城堡看作一个异化的世界,K则是现代人的代表。从文化学角度进行解读,将《城堡》看作一个寻求家园而不得的“边缘人”或“局外人”的寓言式表达。从心理学角度解读这个小说,将城堡看作是父亲形象的投射,权威、力量和传统的象征。而K则是卡夫卡本人的心理投射。6.简答题(200字左右):加缪是如何理解“荒谬”的?结合他的作品具体谈谈。(参见教材第三章) 加谬是一个文学家,但他本身是哲学系毕业的,而他本人,也被归入“存 在主义文学家”的派别,但他自己是始终否认自己属于这一派,认为他对一切问题有自己独 立的见解,不属于任何派别体系。 (观点)他认为:“伟大的作家必是哲学家”。 这句话反映了他的写作立场和文艺思想,即:文艺写作不是单纯地为写作而写作,而是 要通过他的作品要表达他的哲学思想、他的人生观点。 (行动)实际上,他也是这么做的。他所有的文艺作品都在为他的哲学而服务,而他的 哲学思想是一种人生哲学,即,思考人生最更本最重要的意义问题。从这方面来看,他和当 时的另一位著名的存在主义哲学家、文学家萨特非常相似,两人都是法国人,都用自己的文 学作品作为哲学表达的思想武器而进行战斗,并且,都被人们称作是“存在主义”者,都曾获 得诺贝尔文学奖,并且他们两人曾经是非常亲密的朋友。但被我们称为“存在主义”的,并不 是一个确切的文学或哲学流派,而是一种涵括了多种文化领域的人文思潮,在这片思潮中, 很多人的具体的观点并不相同, 他们之间有的甚至还存在着严重的分歧和矛盾, 这可能也是 加谬不承认自己是“存在主义”者的原因之一。 7.简答题(200字左右):如何理解海勒小说《第二十二条军规》中题目的象征含义?(参见教材第六章) 之所以说约瑟夫·海勒所写的《第二十二条军规》有一定的象征意义。那是因为在约瑟夫·海勒所写的《第二十二条军规》中注意发掘社会重大主题,揭示现代社会中是人受到摧残和折磨的异己力量。同时他的创作方法往往是从超现实而不是从写实的角度出发,经常以夸张的手法把生活漫画化,表现了一种和现实性质的真实完全不同的真实;他又善于把令人发指的暴行和难以忍受的痛苦写成笑话,但作品的基调是比较绝望的,排斥任何具有正剧意义的光明圆满的结局。他在表现现实世界时有愤怒,但他用解嘲的态度减轻痛苦,以无可奈何的心情接受即成事实。并没有想改变这个世界。8.简答题(200字左右):如何理解卡尔维诺的小说《我们的祖先》的童话和寓言特征?(参见教材第七章) 柯希莫在树上的富有传奇的生活,与他所接触的奇特的人是密不可分的,这读一他的一生产生了不可估量的影响,同时柯希莫也深深的改变了他们的命运,生活在树上的柯希莫,从未远离生活在大地上的人们。相反,他与他们共同的生活在一起,就如同树林是生长在大地上一样。柯希莫在树上有漫长而无聊的时间,他开始将读书作为消磨时光的一种方式。他在一个偶然的机会下,邂逅了他一直寻而未见的大盗布鲁基,他们对对方都慕名已久,大有相间恨晚之意。于是布鲁基在柯希莫的影响下开始了读书生活,如痴如狂,因此之间丧失了原来强盗的本性,成为一个书痴。被抓获后处以绞
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