师德kpi考核方案 5..docVIP

西郊小学师德考核方案 一、指导思想： 为了认真贯彻《教育部、中国教科文卫体工会全国委员会关于重新修订和印发〈中小学教师职业道德规范〉的通知》精神，按照市委教育工会提出“办好每一所学校、教好每一个学生、发展好每一位教师”的要求，建立并完善我校教师职业道德规范制度，使广大教师树立教书育人、爱岗敬业、辛勤耕耘、无私奉献的精神，塑造我校良好的教师形象，打造一支品牌教师队伍，办人民满意的教育，经学校师德考核领导小组讨论特制定本考核方案。 二、考核对象：学校在编在岗的教师与职工。 三、考核内容与等级的确定 （一）师德考核重点内容为：“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”、“教书育人”、“为人师表”等5个方面。“终身学习”考核按中小学教师继续教育考核规定执行。 （二）考核等级分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。 1．合格标准。自觉遵守《中学校教师职业道德规范》且达到以下要求： （1）爱国守法。要求：热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。坚持正确的舆论导向，不违背党和国家方针政策的言行。 （2）爱岗敬业。要求：忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。在教育教学工作中无敷衍塞责现象。 （3）关爱学生。要求：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 （4）教书育人。要求：遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教，讲究教育艺术。高度重视培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 （5）为人师表。要求：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 2.优秀标准。模范遵守《中小学教师职业道德规范》且在以下方面有突出表现： （1）热爱学生，事迹感人。关爱每一名学生，关心学生健康成长。尤其在转化问题学生和帮扶特殊困难学生方面富有爱心，成绩突出。 （2）遵循规律，教艺精湛。所教班级学生学习轻负担高效率，成绩在本校或全县初中中名列前茅。 （3）人格高尚，堪称楷模。忠诚人民教育事业，无私奉献，深得学生爱戴和社会尊重。 3.不合格标准。在执行《中小学教师职业道德规范》方面存在下列问题的： （1）在教育过程中，有不利于学生健康成长言行的，产生恶劣社会影响的； （2）在备课上课、课外辅导、批改作业、组织考试、课外活动等教学环节和其他教育环节敷衍塞责，造成责任事故的； （3）讽刺、挖苦、歧视、体罚、变相体罚学生或其他侵犯学生合法权益，造成后果的； （4）强制或变相强制学生订购教学辅导材料或其他商品，造成不良影响的； （5）利用职权，索取、收受学生与家长财物的，产生恶劣社会影响的； （6）违反规定，热衷于有偿家教，或组织动员学生参加各类文化课补习班并从中获利的，产生不良影响的； （7）参与黄、赌、毒等政府明令禁止的活动，被有关部门立案查处的； （8）一年内累计旷工3天以上的； （9）工作失职、渎职造成安全责任事故的； （10）其他违法违纪，违反社会公德、严重损害教师形象和教育声誉行为的。 四、考核办法： 1、考核途径 （1）每学期期末由教研组长对组内教师和非教育人员进行考核。 （2）师德考核在平时考核的基础上进行，到年终被考核对象对照《白马滩中学教师师德考核标准》进行自我评估，然后在一定范围内做师德述职报告。 （3）师德考核由学校师德考核领导小组、主管行政，根据平时表现、检查记录、业务档案、问卷调查在期终进行考核确定。考核等第为：优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。 2、具体考核对象。 ???? 教学人员：自我考核占%，考核占%，占%。 ???? （2）非教学人员：自我考核占%，考核占%，考核占%。 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（二）、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样