投资理财课程kpi考核改革总结..docVIP

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投资理财课程kpi考核改革总结.

金融投资理财课程考核改革方案 系 别:工商管理系 课程名称:金融投资理财 适用专业:金融与证券专业 学 时:64 其中,理论学时:46 实践学时:18 学 分:4学分 一、设课目的: 本课程是金融与证券专业的主修课,在本专业的教学体系中,处于重要地位。通过学习使学生掌握金融投资理财的基础知识和基本操作技能。本课程应在开设《货币银行学》、《金融市场学》、《证券交易实务》等专业基础课程之后开设,通过本门课程的学习,使学生能够具有一定理财意识,掌握一些实用的理财方法。 二、课程教学内容和教学目标: 通过学习,要求学生掌握理财规划师应具备的金融投资理财的基础知识。内容包括现金理财规划、家庭消费支出规划、保险规划、证券投资规划。通过本课程学习,在要求学生掌握基础知识的前提下,力求增强学生的动手能力和实战能力,为日后从事理财工作、通过助理理财规划师职业资格考试奠定基础。 三、改革前考核方法存在的问题 1、一张考卷不能真实的反映学生掌握情况,对实践操作方面没有进行考核。 2、没有将教学内容、教学考核与专业资格证书结合起来。 四、课程考试改革方案: 1、考核内容:基础理论知识,实际操作知识以及综合运用能力; 2、评分标准:分平时成绩、理论考核和实践考核三部分; 3、考核方法: ⑴平时成绩由学生的出勤情况、课堂提问和课后作业三部分构成; ⑵阶段考核共四次:按理财的方向分为现金规划考核、家庭消费支出规划考核、保险规划考核、证券投资规划考核;每部分包括基础理论知识考核、实际操作知识考核两部分进行,主要考核学生对该部分规划内容掌握情况; ⑶综合考核要求独立撰写完整的理财规划报告,目的测试学生的综合运用能力;在金融投资理财理论教学、实训操作结束后完成。 具体形式:针对每部分规划内容的教学内容,理论考核模拟理财规划师国家职业资格二级考试题型(标准化客观题),40分钟、30道试题、闭卷、电脑上考试;实际操作知识考核以一道案例分析形式考核、纸笔做答,30分钟;综合考核根据所提供的客户资料,独立撰写理财规划报告。 4、成绩构成要素:平时成绩20分, 阶段测试40分,综合测试40分; 5、组织形式: 平时成绩以平时考核为主; 阶段测试随教学进度的开展随堂完成: 基础理论知识考核闭卷、上机操作,上交答题纸,需配备监考老师(系里安排),考试时切断局域网,保证考试严肃性,考试赋分见样题标注; 实际操作知识考核电脑给题、纸笔做答,考试赋分见样题标注; 综合考核在本门课程实训结束后完成,打印成稿,考试赋分见样题标注; ⑷、补考:平时20分保留,补考卷面80分(主、客观出题); 考核时间100分钟,闭卷,学院安排监考与具体时间,考试题与份数期末另附; 6、实施时间:阶段考核在课程结束前一周完成;综合考核在课程实训周内完成; 五、本次考试改革方案的特色 注重动手能力的考核,理论与实践相衔接; 改变一考定终身的做法,学生的课程结业成绩由三部分构成。 六、教材及参考资料 教 材:金融投资理财活页教材 参考资料:2006年理财规划师国家职业资格二级考试教材及考试指南。 七、保证考试改革方案实施的措施 在课堂教学过程中,注意观察学生的吸收状况,保证上课所讲内容学生能够接受。 八、其他有关说明或要求: 我国理财规划师认证资格包括助理理财规划师(三级)、理财规划师(二级);考试科目包括理论知识(共125题,单选77、多选38、判断10);实操知识(共100题,单选50、多选50);综合评审(共三题,案例分析)。 方案制定人签字: 教研室主任(专业负责人)签字: 系主任签字: 2007年3月20日 附:考核标准分解 一、平时成绩 基本配分:20分 (二)考核要求: 1、出勤情况 5分,旷课一次扣0.5分,累计5次此项计零分(有辅导员签字的请假条不扣分); 2、课堂提问5分,能主动回答问题,并且回答切中要点每次0.5分,累计4次以上者满分; 3、作业10分,计入平时成绩的作业一共四次,每次2.5分。不能按时交作业或抄袭作业不得分;作业完成质量有缺陷每次扣1分。 二、阶段测试样题一:现金规划理论 (一)考核形式 单选(20道) 1、证券经纪业务目前主要指证券公司按照客户的委托,代理其在( )买卖证券的有关业务。 A证券公司 B证券交易所 C证券柜台 D证券交易场所 多选(10道) 1、( )是委托人的权利和义务 A如实填写开户书 B接受交易结果 C在经纪商同意的条件下可融券或融资 D 履行交割清算义务 考核时间:40分钟 (三)基本配分:10分 (四)考核要求:答案准确实操考核 三、阶段测试样题二:实际操作考核 (一)考核形式:本部分内容案例分析 (二)考核时间:30分钟 (三)基本配分:5分 (四)考核要求:1、准确回答所提出的

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