第二节 人说句 人听句精选.pptVIP

人说句 人听句 快乐启动 ——小吸爱问号 天上星星，一眨一眨 我和星星打个电话 “星星星星，你在干啥？ 每天晚上，你不困吗？“ 星星眼睛一眨一眨 娃娃星星，嘻嘻哈哈…….. 我和星星打电话 小呼学魔法 一、人说句 （1、你说我说内容全2、怎么说话变化多） 一、人说句 写人说话的句子叫人说句。除了说之外，根据实际情况，“说”还可以用“喊”、“叫”、“道”等词代替。 1、你说我说内容全 句型：谁+说+说的话 例 1.老师说：“同学们好！” 2.李晓明对我说：“放学后我们一起回家吧！” 练一练 1.小军说：“下课后我们去踢球吧！” 2.妈妈对我说：“明天给你做红烧猪蹄！” 3.老师对小呼说：“回家要及时完成作业！” 2、怎么说话变化多 我们还可用“怎么样”小精灵，把人物说话时的状态描写得更加具体、生动。 句型：谁+怎么样+说+说的话 （1）“高低快慢怎么样” 说话时我们的声音会不断有高低快慢的变化，在写“说”的时候，我们还可以把说话的声音高低快慢描写出来。比如，大声说、小声说、高声说、低声说、快速说、慢速说、不快不慢地说…… （2）“表情动作怎么样” 说话时人们往往会伴随不同的表情动作，在写“说”的时候，我们还可以把说话人说话时的表情、动作等描写出来，比如眨眨眼睛说、吐吐舌头说、摆摆手说等。 例 1.小猴子大声地说：“不好了！不好了！月亮掉进井里了！” 2.爸爸一边摸着我的头一边微笑着说：“好儿子，真是我的好儿子啊！” 练一练 1.丽丽悄悄地对妹妹说：“这件事不要告诉妈妈！” 2.小呼一边骑着车一边开心的说：“我今天考了第一名！” 二、人听句 描写相关人物听声音、听话语的句子 句型： 人+听到+……的声音 人+听到+……说…… 例 1、我听到脚步声。 2、我听到“当当当”的敲门声。 3、星期天正当我在家里写作业时，忽然听到有人在外面大声叫：“抓小偷啊！”“抓小偷啊！” 练一练 1.我听到树叶被风吹的沙沙声。 2.我听到“咚咚咚”的脚步声。 3.小明听到爸爸在房间里跟妈妈说：“明天让小明学写字。” 例文中都有谁说话？他们说话时的声调、动作、表情是怎样的？分角色将例文内容表演出来。 想一想 。 再见 金子美玲 再见！ 下船的孩子对大海说， 上船的孩子对陆地说。 船儿对栈桥说，栈桥对船儿说。 钟声对大钟说，炊烟对小镇说。 小镇对白天说，夕阳对天空说。 我也说吧， 说再见吧。 对今天的我， 说再见吧 读给爸爸妈妈听