材料成形技术基础-西安交通大学机械学院.docVIP

《材料成形技术基础》课程教学大纲 1．课程编号：MATL400601 2．课程体系/类别：专业类/专业核心课 3．学时/学分：32学时/2学分 4．先修课程：理论力学，材料力学，工程材料基础 5．适用专业：机械大类专业（包括机械工程、车辆工程） 二、课程目标及学生应达到的能力 《材料成形技术基础》是西安大学机械类专业的一门专业核心课程，在培养学生材料成形创造性思维、材料成形工艺能力和材料成形实践能力方面占有重要的地位。 本课程的主要任务是通过课堂教学、课外实验教学等环节培养学生的创新意识与能力以及材料成形知识的应用能力，使学生掌握材料成形的基本理论、基本知识和基本方法，具有基本的材料成形工艺设计能力，以及对材料成形问题进行分析、求解和论证的能力，以适应市场对该领域高级工程技术人才的需求。支撑毕业要求中的相应指标点。 课程目标及能力要求具体如下： 课程目标1.掌握材料成形的基本理论、基础知识和基本方法；包括 课程目标2. 掌握材料成形技术中的分析方法 课程目标3. 引导学生应用先进成形软件进行材料成形过程的建模、分析与仿真，逐步具有应用先进设计工具解决工程实际问题的能力。（毕业要求中的第5） 毕业要求 毕业要求指标点 课程目标对毕业要求的支撑关系 1、工程知识 1.4 掌握机械设计、制造及其自动化领域的专业知识，能将其与数理基础和工程基础等知识相结合，综合应用于解决复杂机械工程问题。 课程目标1 2、问题分析 2.3能够通过文献查阅、分析或实验、实践，对复杂工程问题的影响因素和关键环节（要素）等进行分析鉴别。能证实解决方案的合理性，并获得有效结论。 课程目标2 4、研究 4.2 能够对复杂工程问题中所涉及到的物理现象、材料特性以及系统性能进行理论分析或实验测试、验证； 课程目标2 5、使用现代工具 5.2 能够在机械产品或系统的设计开发的过程中，利用现代信息技术及工具，获取或开发所需设计资源，并能选用恰当的设计/分析方法及软件工具，建立产品对象的模拟及预测模型，进行设计方案的验证与评价； 课程目标3 三、课程教学内容与学时分配 序号 教学内容 教学要求 推荐学时 教学方式 对应的课程目标 1 材料加工材料成形的基本问题和发展概况材料成形技术基础课程的性质和任务 1. 2.了解材料成形的学习方法 3.了解材料成形学科的发展现状 0.5 讲授 课程目标1 课程目标2 2 材料凝固理论 材料凝固概述，凝固的热力学基础，自发形核，非自发形核,固液界面结构及晶体生长方式,溶质再分配,成分过冷与晶体生长形态。 1.掌握凝固的热力学条件 2.掌握自发形核、非自发形核的临界形核功及晶核半径 3.理解溶质再分配的规律，掌握固溶界面结构判据 4.理解成分过冷与晶体生长形态 7.5 讲授 课程目标1 课程目标2 3 共晶合金的凝固,金属及合金的凝固方式。 1.掌握共晶合金的凝固规律 2.掌握金属及合金的凝固方式 3.掌握凝固收缩的阶段与成因 2 讲授 课程目标1 课程目标2 4 焊接成形技术焊条电弧焊；氩弧焊；埋弧焊；CO2焊；电阻焊；钎焊。 掌握各种焊接成形方法的原理、特点及应用 10 讲授 课程目标1 课程目标2 5 塑性成形力学基础: 应力状态分析,应变状态分析，小变形几何方程,屈服准则，塑性变形时应力应变关系；应力状态对塑性和变形抗力的影响,真实应力应变曲线，主应力法。 掌握应力状态特征方程；掌握小变形几何方程；掌握屈服准则数学表达式；理解材料成形本构方程；理解应力状态对金属塑性变形的影响规律；应用主应力法求解变形力。 8 讲授 课程目标1 6 金属塑性成形技术 板料成形方法 体积成形方法 压铸成形方法 掌握塑性成形技术 4 讲授 课程目标2 7 板料柔性成形工艺设计及优化 熟悉数控渐进成形设备，分组针对各自设计的板材拉深结构，设计单点渐进轨迹路线，在软件进行仿真模拟及优化，按照优化轨迹路线，编辑数控程序，在单点渐进数控加工中心上完成板材的柔性成形。 16 课外实验 课程目标2 课程目标3 8 压铸成形工艺优化及模具设计 以一整套模具设汁为主线，数值模拟及优化压铸成型工艺，三维软件设计压铸模，在压铸成型设备上制备压铸件，对压铸模具的设计工作过程进行完整综合实验。 16 课外实验 课程目标2 课程目标3 四、课程教学方法 （一）课堂讲授 1．采用启发式教学，激发学生主动学习的兴趣，培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力，引导学生主动通过实践和自学获得自己想学到的知识。 2．在教学内容上，系统讲材料成形的基本理论、基本知识和基本方法，使学生能够系统掌握用于解决机械类专业工程复杂问题的专业基础知识。 3．在教学过程中采用电子教案，多媒体教学与传统板书相结合，提高课堂教学信息量。 4．理论教学与工程实践