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- 2018-03-27 发布于北京
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语文A版二年级上册《手捧空花盆的孩子教案1
手捧空花盆的孩子教学目标:1.使学生懂得诚实是一种美德激发愿意做一个诚实的孩子的愿望。2.会认14个生字,会写7个生字。3.有感情地朗读课文。 使学生懂得诚实是一种美德激发愿意做一个诚实的孩子的愿望。教学准备:三幅插图、生字卡片、花籽(词宝宝)、录音带等课前布置:搜集有关诚实的故事、诗歌、名人名言。
一、课前10分钟(结合语文天地播放《金斧子》的故事、学生讲《狼来了》的故事)二、复习生字、生词。师:同学们讲的故事真是精彩。看来同学们都喜欢做个诚实的孩子。师:上节课,我们认识了谁?生:《手捧空花盆的孩子》师:我们又知道国王给每个孩子发了花籽,今天老师也带了一些花籽(出示贴画有花籽的生词卡片),今天的花籽很特别,他们都有自己的名字。大家想不想帮这些花籽开花呢?很好!只要你读出他们的名字它们就能开花了。谁愿意用你喜欢的方式读一读呢?指名带读卡片中的词语。师:读得真棒,看,这些花儿开得多欢呀!好像在说谢谢小朋友的帮助。师:可是你们有没有和字娃娃交上朋友呢?让我们来开辆火车看看吧!学生开火车读读生字。师:看来,大家都和字娃娃交上了朋友,这些生字娃娃一定非常开心。三、整体练读课文。(一)同桌两人自由练读。师:它们都高兴地回到了家中,请大家打开课本第80页,你们能不能很快地把《手捧空花盆》这个故事读给同桌听,来看一看谁读得好。大家可以是自己读,也可以轮
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