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- 2018-03-27 发布于北京
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语文A版五下《奇异的琥珀》教案
课题 21、 奇异的琥珀
教学
目标 ??? 1、有感情地朗读课文,背诵最后一个自然段。????2、深入了解课文中这块琥珀的奇异之处及琥珀的形成过程。????3、体会科学家是怎样进行合理想象的以及课文中生动形象的语句的表达效果。
重点
难点
重点:从人们推测的故事中,了解这块奇异的琥珀形成的过程。
难点:明白人们是根据什么推测的,以及琥珀形成的必要条件,从而激发学生的探索精神。 教法
学法 学案导学,自主学习、合作探究 教具 多媒体 课时 第 二 课时
学
案 任务一
填空并完成练习:
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以( )它们身上的第一根毫毛。还可以( )它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以( )发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1、科学家们知道的是什么?不知道的又是什么?
2、从这段话中,你感受到了什么?
任务二
思考:
这块琥珀到底是怎么形成的?
松脂球是怎么形成的?
松脂球又是如何变成化石的呢?
任务三
用自己的话说说琥珀的形成的过程。
教
案
?一、回顾初读内容????1、上节课我们初步认识了一种化石,它叫什么?——琥珀????谁能简单地向大家介绍一下什么是琥珀?
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