鄂教版二年级上册《 小草的生命 1》版教案.docVIP

小草的生命 教学目标：1.认识9个生字，会写9个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.让学生歌颂赞美小草顽强的生命力，培养他们热爱大自然的情操。教学重点：1.认识9个生字、会写9个生字。2.正确地朗读课文。教学难点：1.流利、有感情地朗读课文。2.让学生歌颂赞美小草顽强的生命力，培养热爱大自然的情操。课时安排： 二课时。 第一课时 教学目标：1.认识9个生字，会写4个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.学习课文前三个自然段，朗读感悟。教学重点：1.认识9个生字、会写4个生字。2.正确地朗读课文。教学难点：1.流利、有感情地朗读课文。2.学习课文前三个自然段，朗读感悟。教具准备：生字卡片、教学挂图教学过程：一、激趣导入。1.你们见过小草吗？2.你们喜欢它吗？为什么？3.出示课题。全班齐读。二、初读课文。1.学生自由朗读课文，借助拼音把字音读准，预习时圈出的生字读三遍。2.检查生字自学情况。（1）出示生字卡片，抽读生字，全班齐读，组词。（2）请学生当小老师，教读生字词。（3）个别还不认识的字，同学们互相请教，互相帮助。3.记忆生字。你记住了哪些字？是怎么记住的？（学生交流记字方法）还没有记住的字，可以在学习课文的过程中继续识记。4.自由读课文，看看有几个自然段？标出序号。5.手势表示有几个自然段