2017-2018学年教科版八年级物理下册名师导学案：第10章第二节　认识浮力.docVIP

第二节　认识浮力 【学习目标】 1．知道浮力的概念、产生原因及浮力的方向。 2．知道漂浮在液面上的物体和浸没在液体中的物体都受到浮力作用，会用“称量法”计算浮力。 3．知道大气对浸没在其中的物体也有浮力作用。 ———————— 行为提示： 1．认真阅读学习目标，用双色记号笔将行为动词画上记号。 2．创设情景，导入新课。 提示： 浮力的方向与浸在液体中的位置和运动状态无关。情景导入　生成问题 如图所示，将一个乒乓球和一个小石块一同浸没到水中，松开手后，你会发现乒乓球迅速上浮至水面，而小石块则下沉至水底。 针对以上信息，请提一个感兴趣的问题。 自学互研　生成能力 自主阅读教材P58内容，完成下列问题： 1．什么叫浮力？浮力的施力物体是谁？受力物体是谁？方向如何？ 答：定义：一切浸入液体或气体中的物体，都受到液体或气体对它向上的力。 施力物体：液体或气体。[来源:Zxxk.Com] 受力物体：浸在液体或气体中的物体。 方向：竖直向上。 [来源:Zxxk.Com] 知识链接： 同一液体，深度越深，压强越大，同一深度，各个方向的压强相等。 提示： 若物体的下表面与容器紧密接触，或者粘合为一体(如桥墩、拦河坝等)时，由于物体下表面没有与液体接触，所以液体对它没有产生向上的压力，此时物体不受浮力。 各小组长将各知识模块中不能解决的问题展示到黑板上，寻求小组间合作探究，共同解决。 对照学习目标