国际音标课程Sam shen.ppt

Write Read: must 必须[m?st]? under在...下 [?nd?]? hurry匆忙 [h?r?] love爱 [l?v]? some一些 [s?m]? mother妈妈[m?e?]? 2.字母u在重读闭音节中常发[?],例如 ： 1.字母o在v, m,th前常发[?],例如： love, another, nother cup, but, lunch, run Practice: 短元音/?/ 圆唇短嗷音 发音技巧： 舌身压低并后缩，双唇收圆不突出，发音比/?:/要短促。 Write Read: want想要[w?nt]? wash洗 [w??]? what什么[w?t]? hot热的 [h?t]? box盒子 [b?ks]? not不 [n?t]? 2.元音字母a在w, wh后也常发[?],例如： 1.元音字母o在重读闭音节中通常发[?],例如： dog, got, wrong, hotpot wash, was, want, watch Practice: 短元音/?/ 发音技巧： 舌身平放放松，嘴微张，舌中部伸向硬颚，发音比/?:/要短促。 不卷舌短er音 Write Read: along沿着/??l??/? banana香蕉/b??nɑ:n?/? another /??n?e?/? 2.字母组合or, er在单词中常发/?/，例如： 1.元音字母a在非重读音节中发/?/，例如： factor因素/?f?kt?/? doctor医生/d?kt?/? meter米 /?mi:t?/ about, along, another doctor, actor, sister, water Practice: 短元音/?/ 发音技巧： 口形扁平，嘴唇向两旁伸开,舌的两侧抵住上牙的两侧, 发音比/i:/要短促。 咧嘴短衣音 Write Read: pity可怜 [?p?t?] wish愿望 [w??]? 2.字母e在非重读音节发/?/,例如： 1.字母i, y在闭音节和非重读音节中发/?/,例如： lily百合 [?l?l?]? Lucy 露西 [?lu?s?] ? delay耽搁 [d??le?] ticket票? [?t?k?t]? music, picture, live, visit party, any, copy, family eleven, evening Practice: 短元音/?/ 发音技巧： 舌尖离开下齿，舌后部向软腭抬起，双唇收圆，发音比/u:/要短促。 圆嘴短乌音 Write Read: cook烹调 [k?k]? took拿 [t?k] look看 [l?k] 2. 字母组合oul在重读音节中发[?],例如 ： 1. 字母组合oo在k前发[?],例如 ： should 应该[??d] would意愿 [w?d]? could可能 [k?d]? book, look, cook, should, would, could Practice: 短元音/?/ 大嘴苹果音 发音技巧： 张大嘴巴，双唇向两边平伸，发音时逐渐压低舌头和下颚，发音短促有力。 Write Read: 1.字母a在重读闭音节中发[?],例如： hat帽子 [h?t]? mad疯狂的[m?d]? cash现金 [k??]? family家庭 [ f?mili]? rabbit兔子[r?bit]? happy高兴的[h?pi]? apple, black, can, cat fan, grandma, happy Practice: 短元音/e/ 小嘴鸡蛋音 发音技巧： 嘴巴变小，上下齿之间大约两指，舌尖轻抵下齿背，舌前部微微弓起. Write Read: 1.字母e在重读闭音节通常发[e],例如： check检查[t?ek]? bed床 [bed]? net 网 [net]? neck脖子 [nek]? pen钢笔 [pen]? wet 潮湿 [wet]? pen, bed, desk, them better, very, well Practice: Review： 1、长元音/ɑ:/ /?:/ /?:/ /i:/ /u:/的发音还记得吗？ 2、短元音/?/ /?/ /?/ /?/ /?/的发音还会读吗？ 3、/e/和/?/的“外号”都还记得吗？ International Phonetic  Symbol Courses 英语国际音标课程 授课人：Mr Shen WARM-UP: Lets play a game. I have a good friend.H