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2017北师大版物理八上5.5《物体的颜色》导学案
安边中学 八 年级 上 学期 物理 学科导学稿 执笔人: 高鸿雁 总第 44 课时
备课组长签字: 包级领导签字: 学生: 上课时间:
集体备课 个人空间
二、学习目标
1、知道光的色散现象,知道白光是由色光组成的。知道色光混合与颜料混合发生不同的现象。
2、经历把太阳光分解为各种色光的实验过程。探究颜料混合与色光混合的区别。
3、知道透明物体和不透明物体的颜色各是由什么决定的。了解色光的混合和颜料的混合。
三、教学过程
〔温故知新〕
1、白光通过三棱镜后,被分解为_ __7种色光。
2、光的“三基色”:为___ _、______、______,混合可得不同色光。
3、颜料的“三原色”:为______、_____、_____,混合可得不同颜料。
〔导学释疑〕
1、光的色散
1)、拿出一个三棱镜,认真观察一下,三棱镜的边缘和中间有什么不同?它们对光的折射程度一样吗?
2)、让太阳光通过三棱镜,调整角度,会在白色墙壁上出现彩色光带。
3)观察光带都是由哪些颜色组成的?对照光带说出各种颜色的名称。
(1)颜色依次是 、 、 、 、 、 、 。
(2)说明: ①白光不是_____光,而是_____光。 ②不同单色光通过棱镜时,偏折程度_____。 (____光最小,____光最大)
总结一下: 叫光的色散现象。
2、光的混合
①三基色。②彩色电视画面上的各色光条。
③不同的色光混合后呈不同色光的基本规律如图:
3、颜料的混合
①、三原色。②、不同色彩的颜料混合后的基本变化规律如图:
4、色光的三基色与颜料的三原色的不同点
①色光的三基色与颜料的三原色不同。
色光的三基色::
②它们的混合规律也不同。色光的三原色混合后为 ,
③它们的混合原理不同,::,
5、物体的颜色
(1)让经三棱镜折射后的光带通过红色玻璃片,观察白屏上只出现 颜色,其他颜色的光都被吸收了。让光带通过绿色玻璃片,观察白屏上只出现 颜色,通过蓝色玻璃片,观察白屏上只出现 颜色,其他颜色的光都被吸收了。
(2)总结一下:透明物体的颜色是由 决定的。允许所有颜色的光通过的物体,看上去是无色透明的。
(3)小练习:在白炽灯的外壁上涂一层薄薄的透明的红色物质,当白炽灯发光时,发现光是 色的,这表明 。
(4)小实验:用红光照射在太阳光下呈白色的物体,物体呈现 色,照射在太阳光下呈红色的物体,物体呈现 色,照射在太阳光下呈蓝色的物体,物体呈现 色,照射在太阳光下呈黑色的物体,物体呈现 色,
(5)总结一下:不透明物体的颜色是由 决定的。
(6)小练习:李明同学上身穿白衬衣,下身穿蓝裤子,走进蓝色灯照射的房间内,我们会看到他上衣是 色的,裤子是 色的。
〔巩固提升〕
1、观察两只手电筒分别射出的红光与蓝光在白墙上重叠部分的颜色是_______________。
2、用放大镜观看彩色电视机荧光屏上的白色区域,
3、戴蓝色眼镜的人看白纸是________色的,,
4、晚上,,;,;,
〔检测反馈〕
1、为什么白色墙壁的房间里比黑色墙壁的房间里要亮些?
2、你能否在舞台灯具上设置三种颜色变换亮着的灯泡,,
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