2017北师大版物理八上7.5《二力平衡》学案.docVIP

导学案 二力平衡 学习目标 2． 3． : （1）二力平衡的条件及应用（2）平衡力与相互作用力的异同点 一、导学：四、自我测试 A、平直公路上加速行驶的汽车。 B、正在刹车的汽车 C、用细线系住一个小球使其做匀速圆周运动。 D、静止在桌面上的粉笔盒。 2、下列受到非平衡力的物体是（ ） A、 匀速直线行驶的汽车 B、 C、 D、3、起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着 这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ ） A.12000N B.6000N C.3000N D.无法判定 4、一个物体同时受到两个力的作用，若这两个力的三要素完全相同，那么这两力( ) A.肯定是平衡力 B.肯定不是平衡力 C.可能是平衡力D.条件不足，无法判断 、正在空中下降的降落伞，若它受到一对平衡力的作用，则它的运动是( ) A.匀速直线运动 B.匀速直线运动或静止 C.越来越快的运动 D.越来越慢的运动 A ．物体的平衡状态就是指物体处于静止状态 B ．相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同C ．做匀速直线运动的汽车受到的力一定平衡力 D ．一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变 7、在平直公路上行驶的汽车，在关闭发动机后，汽车最终将停止，这是因为（ ） A、汽车所受的重力与支持力平衡 B、汽车受到摩擦力作用 C、汽车在水平方向上受到平衡力作用 D、汽车不受力作用 8、一块黑板擦放在水平讲台面上,以下关于这块黑板擦所涉及到的物理知识的叙述中,说法正确的是（ ） A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力 B.它所受的合力为零 C.因为它是静止的,所以它没有惯性 D.因为它受到摩擦力,所以它不能自动地沿桌面滑动 9、下列关于力的说法中错误的是（ ） A．力是使物体运动的原因 B．力是改变物体运动状态的原因 C．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在 D．物体间力的作用是相互的，施力物体同时一定是受力物体] 10、值日时，小东提着一桶水走进教室．下列情况中，属于彼此平衡的两个力是( ) A．水桶受到的重力和水桶对人的拉力 B．水桶受到的重力和人对水桶的拉力 C．水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 D．水桶受到的重力和水桶对地球的引力 11、一个物体只受两个力的作用，且两个力的大小相等．那么，这个物体的运动状态 （ ） A.一定改变 B.一定不变 C.可能改变，也可能不变 D.以上说法都不对 12、人沿水平方向拉牛。但没有拉动。其中说法正确的是（ ） A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 B．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 C．绳拉牛的力小于牛拉绳的力 D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 13.在探究“二力平衡条件”的实验中： (1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：________________________________。 (2)、保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图15中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？_____________________。 在实验中，选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码探究“二力平衡条件”乙 图15 图16 五、教学后反思：