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- 2018-03-27 发布于四川
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2017华师大版第1册第5课《古代黑非洲》教案
第5课? 古代黑非洲
一、教学目标
(一)知识与技能
知道古代黑非洲两个主要文明区域及其重要文明成果。
理解黑非洲地理环境对其文明进程的影响。
(二)过程与方法
初步掌握从历史文献中发现历史信息的方法。
(三)情感态度价值观
进一步认同世界文明是由各民族、各地区人民所共同创造,文明多元性和文明在交流中发展的道理。深刻感受文明在交流中发展、在闭塞中衰亡的道理。
二、重点和难点
重点:麦罗埃文明、阿克苏姆文明、大津巴布韦文化的概况。
难点:东北非地区文明与黑非洲文明的差异与原因。
三、知识结构:
1.???????? 麦罗埃文明
1)??????? 时间:始于公元前590年,终于公元4世纪中叶
2)??????? 位置:位于东北非的,是尼罗河中上游古代文明的代表。
3)??????? 渊源:库施王朝,曾统治埃及(公元前730~公元前656)
4)??????? 特征:打上了埃及文明烙印,是库施文明的延续,代表了库施文明鼎盛阶段的成就。
2.????? 阿克苏姆文明
1)??????? 时间:兴起于公元前后~8世纪
2)??????? 位置:今埃塞俄比亚境内的,地处连接地中海与印度洋水路的交通要冲。
3)??????? 特征:这是一种混合型文明,与阿克苏姆王国的兴衰相始终
4)??????? 地位:对外贸易高度繁荣,堪称当时一流的世界贸易大国。
3.?????? 大津巴布韦
1)????
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