2017年人教版八年级语文下册《藤野先生》第3课时学案之一.docVIP

1藤野先生（第3课时） 【学习重点】 研习课文的第三部分。总结全文内容及写作特点。领会作者的爱国主义思想。 一、检测 第二部分研习的内容要点。（略） 二、合作探究 请学生朗读36—38段，思考下列问题 与藤野先生告别后，作者说：“又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了”，“竟没有寄过一封信和一张照片”。这些话应该怎样理解？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 作者为什么说藤野先生是“最使我感激，给我鼓励”的教师之一？__________________________________________________________________________________________________________________________________ 作者一面说自己并没有与藤野先生联系，似乎忘记了藤野先生，一面又说藤野先生是“最使我