2017年人教版语文九下《邹忌讽齐王纳谏》导学案2.docVIP

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  • 2018-03-27 发布于北京
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2017年人教版语文九下《邹忌讽齐王纳谏》导学案2.doc

2017年人教版语文九下《邹忌讽齐王纳谏》导学案2

邹忌讽齐王纳谏 学习目标: 1、记住“修、私、间”等文言词语的意义和用法,积累一些文言词汇。 2、学习设喻说理的写法。 3、体会古代志士为了国家利益勇于讽谏的思想,理解古代明君肯听臣民意见,认真纳谏的大度胸怀。 学习重难点: 1、认识齐威王纳谏除蔽的积极意义。 2、学习邹忌善于揣摩对方心理,善于运用设喻的语言艺术。 学法指导: 本文语言不算艰深,篇幅也不长,宜反复朗读,达到熟悉课文内容的目的。第一段记叙生动,读时应注意表现人物的情态,并突出“私我”“畏我”“有求于我”三句话;第二段讽谏的话,颇能表现邹忌的个性特色,以略带诙谐的方式说出严肃的内容,读时应注意此点;第三段要读得层次分明,威王政令部分要突出“面刺寡人之过”“上书”“谤讥于市朝”三语;叙进谏情形部分,要突出“门庭若市”“时时而间进”“无可进者”三语;第四段叙纳谏结果,“皆朝于齐”要重读。末句是史家的评论,宜用赞美的语气读。 学习过程: 一、预习·导学 1、查字典,读准下面加点字的音。 ①昳( )丽 ②朝( )服衣冠 ③窥( )镜 ④间进( ) ⑤纳谏( ) ⑥期( )年 ⑦朝( )于齐 ⑧谤( )讥 2、解释下面加点词的意义和用法。 ⑴修( )八尺有余 ⑵朝服( )衣冠 ⑶谤讥于市朝( ) ⑷王之蔽甚矣( ) ⑸闻寡

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