2016年五年级上册语文课课练:10.松鼠 第2课时(人教新课标).docVIP

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  • 2018-03-27 发布于河北
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2016年五年级上册语文课课练:10.松鼠 第2课时(人教新课标).doc

2016年五年级上册语文课课练:10.松鼠 第2课时(人教新课标)

综合能力日日新 八、理解感悟(文章阅读)。 (一) 松鼠不爱下水。有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。‖松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。①它们是十分警觉的,[ ]有人触动一下松鼠所在的大树,它们[ ]从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。‖松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。‖松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。②‖松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了,还会发出一种很不高兴的恨恨声。 1、在文中[ ]里用上适当的关联词语。 2、根据意思从语段中找出相应的词语。 ⑴冬眠潜伏起来不食不动。 ( ) ⑵对危险或情况变化的敏锐感觉。 ( ) 3、写近义词和反义词。 近义词:敏捷( )锐利( )警觉( ) 反义词:轻快( )光滑( )敏捷( ) 4、根据用“‖”分好的层,试着给每层添加一个小标题,并指出各层分别表现了松鼠的什么特点。 例: 横 渡 溪 流 :( 智 慧 ) :( ) :( ) :( ) :( ) 5、指出文中画线的句子采用的说明方法。(填序号) A、举例子 B、打比方 C、作比较 D、列数字 ⑴松鼠不像山鼠一到冬天就蛰伏不动。 ( ) ⑵它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。 ( ) ⑶松鼠叫声响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。( ) (二) 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。 1、这段文字选自课文《 》,作者是 国的著名博物学家 ,他的闻名于世的作品是《 》。 2、根据“地点的选择、搭窝的过程、窝口的特点”用“‖”将文段分为三层。 3、摘下描写松鼠搭窝动作的词语,说说你能从中感受到什么。 词语摘抄: 我的感受: 4、用上写松鼠“搭窝的过程”时用到的表示时间先后顺序的词语,自己再创造一个句子: 。 5、写出下面各词的近义词。 遮蔽( )舒适( )宽敞( ) 坚实( )足够( )狭窄( ) 6、把划线的句子改写成“被”字句和“把”字句。 “被”字句: “把”字句: (三)动物的贡献 动物是人类的朋友,如果相处( )得好,它们能为人类做许多工作,甚至作出特殊贡献。 例如狗是人类的忠实卫士,充当人类 的保安员,甚至 的警犬还能成为缉毒的高手;而鸽子就是人们 的信使,有个成语“鸿雁传书”,[ ]这只是一个比喻,并非鸿雁真的能传递书信。最早为人类传递书信的就是鸽子。据历史文献记载( ),大约在5000年前,古埃及人就训练鸽子送信了。在有电信之前,布鲁塞尔和巴黎银行每天都是用信鸽互通情报的。有一个商人,利用他的信鸽在伦敦及时获得重要的商业信息,[ ]因此发了大财。 还有许多动物是出色的气象预报员,人们只要观察它们的举动,就能知道天气的晴雨冷热变化。例如有一种荨麻蛱蝶,对天气变化有灵敏的反映。风雨袭来前几小时,蛱蝶就纷纷躲藏到幽静的地方去。等到风雨完全停止以

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