2016秋【人教新课标】六年级语文上册课时练习:第4单元 测试卷2.docVIP

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  • 2018-03-27 发布于河北
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2016秋【人教新课标】六年级语文上册课时练习:第4单元 测试卷2

第四单元测试卷2 一、积累与运用(分) ī yuán jīnɡ yínɡ ēn cì kū jié ( ) ( ) ( ) ( ) wēi xié mù dǔ juàn liàn hé ǎi kě qīn ( ) ( ) ( ) ( ) 2、字组词。(分) ?? 渴(   ) 傲(   ) 惕(  ) 概(   ) 协(   ) 赌(   ) 资?? 卷 胁(   ) 睹(   ) 姿?? 眷、积累词语(分) 4、(分)下面读音全部正确的一组是( ) A.潺潺(chān) 滋润(rùn) 肆虐(nüè) 璀璨(càn) B.土炕(kàng) 枯槁(gāo) 哀悼(dào) 山峦(luán) .遨(áo)游 慷慨(kǎi) 渺(miǎo)小 血(xuě)液 D颈(jǐng)部 因为(wèi) 友谊(yì) 骨(gǔ)气下面书写有错的一组是( ) A、.指望 松脂 眷恋 善待???????? B、.荡漾 归宿 悲剧 回荡 C.、主持 滋养 遥望 矿物???????? D、.治理 节制 圣洁 领晤( ) 、按要求写句子。(分)(1)、所有的动物都死去了。人类会灭亡。用关联词合成一句话()、青山是不会老的。(改为反问句)6、选择恰当关联词语填空。(分)如果……就……????? 因为……所以……????? 即使……也…… 不但……还……????? 既……又…… (1)、人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,(????? )使它们不能再生,(????? )造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 ()、这些设想(????? )能实现,(????? )是遥远的事情。 ()、(????? )我们要更好地造福于我们的子孙后代,(????? )我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 、把下列句子补充完整,并试着写一个环保宣传标语。(分) (1)、善待地球就是???????????????? 。 (2)、????????????? 就是拯救未来。 (3)、但存方寸地, 。 (4)、有限的????????????? ,无限的 。 (5)、?????????????? 自然资源,生命绿色。 (6)环保宣传标语:?????????????????????????????????????????????????????(分) $来源:、阅读(分)$来源:(分) (分)( )的丛林神圣的( ) 嗡嗡的( )(分)(分)资*源%库 (分)(分) zàng cáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。 有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来杈和枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求、请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来。 老猎人的心头一软,扣着板机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求、乞求)饶命。但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候,仍然(保持、坚持)着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。 那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现、呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖…… 第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊地叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。从此,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。 1、按要求查字典,填空。(分) )部,再查( )画。 瞬:用音序查字法应先查( ),再查( )音节。 2、在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。(分)(分) 肥肥壮壮:

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