导学案：9.2磁场.docVIP

9.2 磁 场 【学习目标】： 1.知道磁体周围存在磁场、磁场可用磁感线描述，知道磁感线方向的规定. 2.掌握磁场的基本性质和方向. 3.知道地磁场的真实存在。 【知识准备】： 1.磁体具有＿＿＿，可吸引铁、钴、镍等物质。 2.磁极间的相互作用规律是 、 。 【自学和尝试训练】： 方法指导:转换法：物理学中，对于一些看不见，摸不着的物质或物理问题，我们往往要抛开事物本身，通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特征、现象或产生的效能等，去认识事物，此法称作转换法。 （一）动手实验，动脑思考（对照课本想想做做） 1.用磁针怎样确定包着布的磁体的N极呢？说出你们的办法。 2.把几只小磁针放在条形磁体周围不同的地方，磁针所指的方向相同吗？说说你们的发现。 探究结论： 1.把磁针拿到磁体附近，它会发生偏转。看来磁体周围存在着一种物质，能使磁针偏转，这种物质看不见，摸不着，我们把它叫做＿＿＿。 2.在物理学中，把小磁针静止时＿＿＿所指的方向定为那点磁场的方向。 （二）合作探究：演示实验“磁场的方向”（参照课本64页演示） 1.在条形磁体的周围放置一些磁针，观察小磁针N极的指向。 2.在蹄形磁体周围放置一些小磁针，观察小磁针N极的指向。 3.根据上图小磁针的排列情况，用一些带箭头的曲线