春季班会教案2018.docVIP

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  • 2018-03-27 发布于浙江
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春季班会教案2018

新学期的常规安全教育 一(5)班 韩玥 教育目的: 1.通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向成功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。 2.让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。 活动过程: 一、班主任谈话:新的学期开始了,同学们通过这些年的学习掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。好的学习习惯和常规却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和生活习惯,使我们学得轻松安闲,又利于身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯和生活习惯。 二、讨论问题: 1.课前,我们该怎样做? 让学生讨论、发言。 (1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习: (2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。) A.上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。 B.上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。 C.上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。 同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样? 知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。 2.课堂上我们该怎样做? 学生讨论发言。 (

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