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- 2026-05-28 发布于福建
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2026年山西省高考化学二轮复习专项规划——氧化还原反应的分析及应用
考向01有关氧化还原反应相关概念的判断
一、复习方法
1.抓核心本质:牢记氧化还原反应的本质是电子转移得失或偏移,特征是元素化合价发生变化,二者缺一不可,这是判断所有相关概念的前提。2.构建概念体系:梳理“氧化剂、还原剂、氧化反应、还原反应、氧化产物、还原产物”六者的内在关联,结合“升失氧,降得还;剂性一致,其他相反”的口诀强化记忆,明确氧化剂对应氧化性、被还原、生成还原产物,还原剂对应还原性、被氧化、生成氧化产物,避免概念混淆。3.聚焦易错点突破:重点区分“被氧化/被还原”与“氧化产物/还原产物”,明确“发生氧化反应的物质是还原剂,生成的产物是氧化产物”;规避“有单质参加或生成的反应一定是氧化还原反应”“金属阳离子一定只具有氧化性”等易错误区,结合具体反例如金刚石转化为石墨、Fe2?既有氧化性又有还原性加深理解。4.针对性刷题:选取近三年山西省高考及新课标卷山西适用中概念判断类选择题,每天练习3-5道,错题标注错误原因如概念混淆、化合价判断失误,每周复盘1次,强化记忆。
二、解题思路
第一步:标注变价元素——找出反应中所有元素的化合价,重点标注化合价发生升降的元素,明确升降幅度;第二步:判断电子转移方向——根据化合价升降,确定失电子化合价升高和得电子化合价降低的元素;第三步:匹配对应概念——
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